《数据库系统》期末点晴知识要点(2014级).docVIP

《数据库系统》期末点晴知识要点(2014级).doc

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《数据库系统》期末点晴知识要点(2014级)

《数据库基础》各知识要点 1.数据库基本知识 基本定义:DB、DBMS、DBS。它们之间的关系? DBS 包括DB、DBMS;DBMS管理 DBS ,DB 数据库系统阶段数据库技术的特点(优点)? 数据结构化; 高共享性,低冗余性,易扩充 数据独立性高 数据由DBMS统一管理和控制。 数据库管理系统的功能结构: 数据定义功能;(如:数据库的创建,表的创建); 数据组织、存储和管理功能; 数据操纵功能;如:查询、插入、删除、修改 数据库的事务管理和运行管理;DB建立、运用、维护时由DBMS统一管理/控制,以保证安全性、完整性、用户对数据的并发使用及发生数据故障后的数据恢复 数据库系统的组成? 计算机硬件、DB、DBMS、应用程序系统和数据库用户。 数据库系统的核心是数据模型; 数据库系统的核心软件是DBMS; 数据库系统最重要的用户是DBA。 数据库系统的模式结构?(三级模式及其数量、两级映像及其与数据独立性的关系) 一个数据库只能有一个内模式和一个模式,可以有多个外模式;同一个外模式可以为多个应用程序使用,但是一个应用程序只能使用一个外模式。 三级模式分为: ①模式/逻辑模式:是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述; ②外模式/子模式/用户模式:是用户能看见和使用局部数据的逻辑结构和特征的描述; ③内模式/存储模式:是数据物理结构和存储结构的描述。 两级映像:外模式/模式映像和内模式/模式映像; 外模式/模式映像:模式改变(如:增加数据类型、新的数据项)时,外模式可以不用改变,保证数据与程序之间的逻辑独立性。 2.数据模型与概念模型 概念模型的基本概念: 1.实体 2.属性 3.实体集与实体型 4.码(关键字) 数据模型的三要素? ①数据结构②数据操作③数据的完整性约束条件 实体间联系的类型?(并学会判断实体间的联系类型) 一对一联系(1:1) 一对多联系(1:n) 多对多联系(n:m) 掌握E—R图的画法。 实体集用矩形表示;属性用椭圆形表示;联系用菱形表示 3.数据库设计阶段 数据库设计的阶段有哪些? 概念结构设计阶段主要的描述工具? 逻辑结构设计阶段主要是把E—R图转换成关系模型,转换的规则是什么? 物理设计阶段的主要功能? 4. 关系数据库 关系的性质: 任意两个元组(两行)不能完全相同; 关系中元组(列)的次序无所谓,即:行的次序可以任意互换; 关系中属性(行)的次序无所谓,即:列的次序可以任意互换; 同一列中的分量(一个属性的取值)必须来自同一个域,即是同一类型的数据。 关系中属性名必须互不相同,但是可以来自同一域。 关系的实体完整性规则和参照完整性规则? 关系的主键不能取空值,外键可以取空值; 专门的关系运算有哪些?掌握应用关系代数表示数据查询。 传统的集合运算包括:并、差、交(前提:结构相同(列))、笛卡儿积 并运算:R U S={t | t∈R V t∈S } 差运算:R- S={t | t∈R ∧ t不∈S } 交运算:R ∩ S={t | t∈R ∧ t∈S } 广义的笛卡儿积:R×S={ ⌒TrTs | Tr∈R ∧ Ts∈S }把相同的列去掉 专门的关系运算:选择、投影、连接、除; 选择运算:(从行角度考虑) 投影运算:(从列角度考虑)∏A(R)={t[A] ∣ t∈R } ;A为R中的属性列; eg:∏Sname,Ssex(Students) 等价于 ∏3,5(Students) 查询与投影在一起的话,必须先写投影再写选择:eg:查询年龄小于20岁的学生的姓名和出生日期;∏Sname,Sage(gssex=’男’∧ssex20(s)) 连接:R S{ trts ∈R ∧ts ∈S ∧tr [A] ts [B]};A,B分别为R和S上度数相等且可比的属性组 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------

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