激发农民工子女的积极性.docVIP

浅谈如何激发农民工子女学习英语的积极性 上海市康城学校 刘燕 摘要：随着我国城市化伴随经济全球化的发展和上海的四个中心建设，上海的外来务工人员越来越多，因此,如何加强外来务工子女的教育是一项紧迫而重要的任务但每一个孩子都是一个家庭的希望，家长们希望孩子学好英语的愿望是相同的。日常工作中，当有孩子学习退步时，当有孩子遭遇挫折时，当有孩子产生懒惰心理时，我们会主动联系家长，加强沟通，共同研究对策。实践证明，争取家长们的积极配合，能使我们英语教学工作的道路更平坦。只有填鸭式的灌输，抓住注意力集中的短暂时刻，组织形式多样的课堂活动，如游戏、表演、比赛、唱歌等，培养学生对英语的兴趣，使学生在轻松愉快而又紧张刺激的氛围中学习，学生的学习积极性高，不会感到厌倦，学到的知识记忆的特别牢固，教学效果大大提高。另外，还通过一些自编的琅琅上口的顺口溜帮助学生快速记忆。把班级内学生按英语基础分层次，主要分为三个层次A层为基础薄弱的学生，B层为基础一般的学生，C层为基础好的学生设计教学内容时，充分考虑各个层次学生的需求，尽量兼顾全体。如小组合作学习方式，教师把各个层次的三到四名学生组成一小组，在小组合作中，每个学生的收获即是整个小组的收获，所以每个成员都会尽最大可能发挥自己的聪明才智，优势互补，相互协助，共同完成活动任务，同时增加了与他人分享成功的喜悦的机会，从而获得更多的成功体验。在知识目标和能力目标上