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第四篇 职业道德基础知识 第十五章 树立社会主义荣辱观 一、社会主义荣辱观的内涵 ●“荣”即荣誉，“辱”即耻辱。 荣誉是指社会对个人履行社会义务所给予的褒扬与赞许以及个人所产生的自我肯定性心理体验。 耻辱是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责以及个人所产生的自我否定性心理体验。 荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有着巨大的反作用。 ●中国共产党人历来重视社会主义荣辱观的教育： ○毛泽东：共产党员无论何时何地都不应把个人利益放在第一位，个人利益要服从民族的和人民群众的利益； ○邓小平：中国人民应该以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱； ○江泽民：每一个中国人都应不忘历史，牢记国耻，热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，奉献社会，报效国家； ○胡锦涛：提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。赋予社会主义荣辱观新时期的时代内涵。 ●社会主义荣辱观提出的深刻社会背景？ 首先，社会主义荣辱观是基于当前社会道德建设中存在的紧迫问题而提出的； 其次，社会主义荣辱观是社会主义市场经济发展的内在要求； 最后，社会主义荣辱观是加强党的先进性建设的必然选择。 判断题：社会主义荣辱观是社会主义市场经济发展的外在要求。（错） 社会主义荣辱观提出的重大意义？ 1、是塑造社会主义公民的精神指导。 2、是建设和谐社会的内在要求。 3、是培养社会主义一代新人的战略举措。 判断题：社会主义荣辱观是加强党的先进性建设的必然选择。（对） 判断题：“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”体现了人们对待劳动问题上的基本态度。（对） “八荣八耻”： 1、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”——这是社会主义的国家荣辱观，它集中体现了人们在对待国家问题上的荣辱态度。 2、“以服务人民为荣，为背离人民为耻”——这是社会主义的人民荣辱观，它是社会主义荣辱观的核心内容和根本要求。 3、“以崇尚科学为荣，为愚昧无知为耻”——这是社会主义的科学荣辱观，它是人们对待科学的基本态度和荣辱标准。 4、“以辛勤劳动为荣，为好逸恶劳为耻”——这是社会主义的劳动荣辱观，它体现了人们在对待劳动问题上的基本态度。 5、“以团结互助为荣，以损人利己耻”——这是社会主义的人际荣辱观，它体现的是个人在处理与他人关系问题上的荣辱态度。 6、“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”——这是社会主义的义利荣辱观，它体现的是人们在处理义利关系问题上的荣辱态度。 7、“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”——这是社会主义的法纪荣辱观，它体现的是人们在遵守法律和纪律问题上的荣辱态度。 8、“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”——这是社会主义的生活荣辱观，它体现的是人们在生活观上的荣辱态度。 二、社会主义荣辱观与职业道德 （一）社会主义荣辱观是职业道德和职业人格的灵魂 （二）社会主义荣辱观体现了社会主义职业道德建设的客观要求 社会主义荣辱观反映了社会主义职业道德的本质要求。 社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向。 社会主义荣辱观是社会主义职业道德建设的时代标尺。 （三）加强职业道德建设，践行社会主义荣辱观必须建立相应的保障机制——教育机制、示范机制、评价机制、监督机制。 判断题：社会主义荣辱观体现了社会主义职业道德建设的主观要求。（错） 例题： “共产党员无论何时何地都不应把个人利益放在第一位，个人利益要服从民族的和人民群众的利益”这句话是邓小平同志说的。（错） 加强荣辱观和职业道德建设必须建立的保障机制有（A、B、C、D） A、教育机制 B、示范机制 C、评价机制 D、监督机制 社会主义荣辱观是社会主义职业道德建设的时代标尺。（对） “以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，是社会主义生活荣辱观，体现了人们在生活上的荣辱态度。（对） “以服务人民为荣，为背离人民为耻” 是社会主义的人民荣辱观，它是社会主义荣辱观的核心内容和根本要求。（对） “以诚实守信为荣，以见利忘义为耻” 是社会主义人际荣辱观，它体现个人在处理与他人关系问题上的荣辱态度。（错） 第十六章 职业道德概述 第一节 职业道德的意义 判断题：社会主义道德的核心是为人民服务。（对） 道德规范体系： ○道德核心 ○道德原则 ○道德基本要求 ○社会主义道德的核心——为人民服务 最高层次：“全心全意为人民服务”，毫不利己，专门利人。 最低层次：在与人相处中，在追求个人的正当利益的同时，要尽量做到替别人着想，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的后果，以求得个人利益与他人、社会利益的共同实现。 ○社会主义道德的原则——集体主义 主要内容：1、坚持和追求个人正当利益和集体主义的有机统一