高中生物必修3【过关检测】第三章 植物的激素调节.docVIP

(时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.(2012·课标全国理综高考)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是(　　) A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能[来源:学.科.网] B.a组尖端能合成生长素,b组尖端不能 C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D.a组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能 解析:胚芽鞘的尖端都能产生生长素,只是生长素具有极性运输的特点,即生长素只能从形态学上端向形态学下端运输。 答案:D 2.下列关于植物激素的叙述,错误的是(　　)　　　　　　　　　　　　　 A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位 C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 解析:本题主要考查几种植物激素的产生部位和生理作用。赤霉素合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽;主要作用是促进细胞伸长,促进种子萌发和果实成熟。细胞分裂素合成部位主要是根尖,衰老的组织中不存在细胞分裂素;主要作用是促进细胞分裂。乙烯是一种气体激素,