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  • 2017-01-08 发布于贵州
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 师范专业实习总结

师范专业实习总结   一、实习目的   1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;   2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;   3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;   4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。   二、实习内容   第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;   第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;   每周进行实习总结,填写专业实习周志;   另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;   参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。   三、实习总结   在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。   通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学

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