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件8：潍坊职业学院学生顶岗实习中期考核表 系部（章）： 填表日期： 年 月 日 姓 名 专业班级 实习单位（盖章） 校内指导 教 师 职称 职务 实习岗位 企业指导 教 师 职称 职务 实习时间 至 工作态度 优 良 一般 较差 学生自我鉴定：（包括实习内容、实习任务完成情况、组织纪律、工作态度、实际技能的掌握及收获体会等） 敬业精神 优 良 一般 较差 专业技能 优 良 一般 较差 团结协作 优 良 一般 较差 工作出勤 优 良 一般 较差 组织纪律 优 良 一般 较差 创新意识 优 良 一般 较差 综合实习成绩（百分制） 企业指导教师评语： 签字 校内指导教师评语： 签字 说明：1.此表一式两份，一份报教务处，一份系部存档。2.每学期评价1次。 附件9：潍坊职业学院化学工程学院顶岗实习报告撰写要求 顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义，因此，应认真写好顶岗实习报告。 报告由综述、主体和总结三部分组成。 综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。 综述部分一般为300字以上。 主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。 主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。 主体部分一般2000字以上。 总结是实习过程的总体结论，主要回答“得到了什么”。它是对全文的收束，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。 撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。 致谢 致谢是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及指导教师相关人员的一种感谢。 顶岗实习报告正文字数为3000字左右。 分　类　号： 密　　级：　　　 学　　号： 顶 岗 实 习 报 告 学生姓名：　　　　　　 所在系部：　　　　　　 专业班级：　　　　　　 校内指导教师：　　　　　　 校外指导教师：　　　　　　 顶岗实习单位（盖章）： 20 年 月 日 顶岗实习报告 附件10：潍坊职业学院化学工程学院学生顶岗实习鉴定表 实 习 生 填 写 姓 名 专业班级 学号 实习单位 专业是否对口 单位地址 所选顶岗项目 实习岗位名称 企业指导老师 职称 是否按时完成实习任务 学院指导老师 职称 实习日期 年 月 日至 年 月 日 返校时间 单 位 或 实习老师 填 写 项 目 实习表现（打√） 项 目 实习表现（打√） 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 遵守实习纪律 合作精神 制度执行情况 独立完成任务能力 工作主动性 岗位操作能力 实习态度 坚守工作岗位 业务钻研 创新意识 实习单位指导教师意见： 成绩（百分制）： 实习单位指导教师签名： 单位（部门/处/科/车间）盖章 年 月 日 校内实习指导老师对学生顶岗实习工作实践情况的鉴定意见（含实习报告）： 成绩（百分制）： 校内指导教师签名： 年 月 日 毕业论文答辩成绩（百分制） 顶岗实习总评成绩（百分制） 系部意见： （盖章）