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【中考冲刺】人教版2017年初中生物中考基础梳理复习课件第1章认识生物(共25张PPT)分析
7.观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为哪项是错误的( ) A.只有用肉眼观察到的情形才是真实的 B.观察时,必须实事求是 C.边观察边记录 D.观察时积极思考 A 7.【解析】观察也可以借助仪器,如显微镜等。 8.下列说法不正确的是( ) A.植物的生活也需要呼吸 B.动物能自由运动自己取食,所以,动物是自己制造有机物 C.植物对外界刺激反应缓慢 D.细胞从周围环境中获得营养,体积增大,属于生长现象 B 8.【解析】动物不能制造有机物,只能以现成的有机物为食。 9.某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来,在甲培养液左侧放少许食盐(如右图所示),发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中,说明生物具有的生命现象是 ( ) A.生物能繁殖后代 B.生物能进行呼吸 C.生物体能由小长大 D.生物体对外界刺激能作出一定的反应 D 9.【解析】盐是对草履虫有害的刺激。 10.调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的描述,其中错误的是( ) A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢 C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖 11.所有生物共同具有的一组特征是( ) A.呼吸与运动 B.运动与排出废物 C.生长与繁殖 D.需要营养与运动 A C 10.【解析】动物等生物不能自己制造营养物质。 11.【解析】根据生物的共同特征来判断。 12.2011年,染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是( ) A.抽样检测 B.比较法 C.观察法 D.实验法 13.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是 ( ) A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥 A B 12.【解析】抓住题中的关键词——“选取样本进行了检测”。 13.B【解析】答案B描述的是下雪后的情景。 14.下列属于生物的是( ) A.长蘑菇的朽木 B.咸鸭蛋 C.玉米 D.电脑病毒 15.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能生长 C.生物能排出体内废物 D.生物能呼吸 C A 15.【解析】题中所描述的现象是捕食行为,意义是获得所需的营养物质。 16.收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一,资料的形式包括( ) A.文字、图片 B.数据 C.音像资料 D.以上都是 17.在实验室里观察植物时,重点应观察了解 ( ) A.植物的经济价值 B.植物对环境的适应性 C.植物的形态结构 D.植物的生理功能 D C 17.【解析】实验室不是植物的生活环境,只能观察它的形态结构。 18.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明 ( ) A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长 C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内的废物 D 1.(2015·广东)生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( )A. 母鸡孵卵 B.种子萌发成幼苗 C. 膝跳反射 D.排出汗液和尿液 C 1.【解析】植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应。母鸡孵卵体现了生物能够繁殖,种子萌发成幼苗体现生物能够生长,膝跳反射体现了生物能够对外界刺激作出反应,排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物。 2.(2015·茂名)当你想了解我国的粮食产量时,可以采用的方法是( ) ①到各地考察 ②收集和分析资料 ③调查 ④设计实验 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.(2014·广东)相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物,下列属于生物的是( ) A.孔子鸟化石 B.珊瑚 C.钟乳石 D.石头上的青苔 C 2.C【解析】要了解我国的粮食产量时,通常采用的方法是②收集和分析资料和③调查法。 D 2.(201
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