【KS5U解析】广东省深圳市北大附中南山分校2015-2016学年高二下学期第一次段考化学试卷 Word版含解析.docVIP

2015-2016学年广东省深圳市北大附中南山分校高二（下）第一次段考化学试卷 　 一、选择题（每小题只有一个项选符合题意，每题4分共64分） 1．维生素C的结构简式为： 丁香油酚的结构简式为： 下列关于二者所含官能团的说法正确的是（　　） A．均含酯基 B．均含醇羟基和酚羟基 C．均含碳碳双键 D．均为芳香族化合物 2．拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如图，下列对该化合物叙述正确的是（　　） A．属于芳香烃 B．属于卤代烃 C．属于芳香化合物 D．属于酚类 3．分子式与苯丙氨酸（）相同，且同时符合下列条件：①有带两个取代基的苯环，②有一个硝基直接连接在苯环上，这种同分异构体的数目为（　　） A．3种 B．6种 C．8种 D．10种 4．某单烯烃和氢气完全加成后得到的饱和烃是，该烯烃可能有的结构有（　　） A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 5．某有机物的结构简式如图所示，其名称正确的是（　　） A．5﹣乙基﹣2﹣己烯 B．3﹣甲基庚烯 C．3﹣甲基﹣5﹣庚烯 D．5﹣甲基﹣2﹣庚烯 6．下列实验式中，没有相对分子质量就可以确定分子式的是（　　） ①CH3　②CH　③CH2　④C2H5． A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．将CH3CHO（易溶于水，沸点为20.8℃的液体）和CH3COOH分离的正确方法是 …（　　） A．加热蒸馏 B．加入Na2CO3后，通过萃取的方法分离 C．先加入烧碱溶液，之后蒸出乙醛，再加入浓H2SO4，蒸出乙酸 D．和Na反应后进行分离 8．某化合物的结构（键线式）及球棍模型如图1： 该有机分子的核磁共振氢谱图如图2（单位是ppm）： 下列关于该有机物的叙述正确的是（　　） A．该有机物不同化学环境的氢原子有6种 B．该有机物属于芳香化合物 C．键线式中的Et代表的基团为﹣CH3 D．该有机物在一定条件下能与金属钠、乙酸发生反应 9．已知直链烷烃A和B，A比B多一个碳原子，则下列说法正确的是（　　） A．A沸点比B高 B．A相对密度比B小 C．一般情况下，同碳原子的烷烃的沸点和密度低于烯烃 D．已知A在常温下为液态，则B也一定为液态 10．有机化合物C4H8是生活中的重要物质，下列关于C4H8的说法中错误的是（　　） A．C4H8可能是烯烃 B．C4H8中属于烯烃类的同分异构体有4种 C．核磁共振氢谱有2种吸收峰的烯烃结构一定是 D．C4H8中属于烯烃的顺反异构体有2种 11．某气态烷烃和气态炔烃的混合烃2L，完全燃烧后生成CO2 2.8L、水蒸气3.2L（同压且同在200℃下测定），该混合烃为（　　） A．CH4、C2H2 B．C2H6、C2H2 C．C3H8、C3H4 D．CH4、C3H4 12．关于下列结论正确的是（　　） A．该有机物分子式为C13H16 B．该有机物属于苯的同系物 C．该有机物分子至少有4个碳原子共直线 D．该有机物分子最多有13个碳原子共平面 13．下列叙述中，错误的是（　　） A．苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持5560℃反应生成硝基苯 B．苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷 C．乙烯和溴的四氯化碳溶液反应生成1，2﹣二溴乙烷 D．甲苯与氯气在光照下反应主要生成2，4﹣二氯甲苯 14．该有机物CH3﹣CHCH﹣Cl能发生（　　） ①取代反应，②加成反应，③消去反应，④使溴水褪色，⑤使酸性KMnO4溶液褪色，⑥与AgNO3溶液生成白色沉淀，⑦加聚反应． A．以上反应均可发生 B．只有⑦不能发生 C．只有⑥不能发生 D．只有②不能发生 15．有两种有机物Q（）与P（），下列有关它们的说法中正确的是（　　） A．二者的核磁共振氢谱中均只出现两种峰且峰面积之比为3：1 B．二者在NaOH醇溶液中均可发生消去反应 C．一定条件下，二者在NaOH溶液中均可发生取代反应 D．Q的一氯代物只有1种，P的一溴代物有2种 16．香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如图所示：下列有关香叶醇的叙述正确的是（　　） A．香叶醇的分子式为C10H18O B．不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．能发生加成反应不能发生取代反应 　 二、非选择题（共36分） 17．实验室制备1，2﹣二溴乙烷的反应原理如下：①CH3CH2OHCH2=CH2，②CH2=CH2Br2→BrCH2CH2Br 可能存在的主要副反应有：①乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚（CH3CH2OCH2CH3）；②浓硫酸将乙醇脱水碳化． 用少量的溴和足量的乙醇制备1，2﹣二溴乙烷的装置如图所示： 有关数据列表如下： 乙醇 1，2﹣二溴乙烷 乙醚 状态 无色液体 无色液体 无色液体 密度/g?cm