【KS5U解析】湖北省武汉市武昌区2016届高三上学期调研化学试卷（1月份） Word版含解析.docVIP

2015-2016学年湖北省武汉市武昌区高三（上）调研化学试卷（1月份） 　 一、选择题（共7小题，每小题6分，满分42分） 1．下列有关环境问题、节能减排的说法不正确的是（　　） A．“地沟油”禁止食用，但可以用来制皂 B．安全、合理的使用核能有利于降低碳排放 C．采用“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”等方法，可提高空气质量 D．吸烟不会造成室内PM 2.5污染 2．用NA表示阿伏加德罗常数的值．下列叙述正确的是（　　） A．通常状况下，2.24 L NO2和N2O4的混合气体中氮原子和氧原子数比为1：2 B．标准状况下，22.4 L己烷中共价键数目为19NA C．1 mol/L的Na2CO3溶液中所含阴离子数大于NA个 D．100 mL 0.3 mol/L 的硝酸溶液和200 mL 0.25 mol/L 的硫酸溶液混合配制成500 mL 混合溶液，则该溶液中的氢离子浓度为0.55 mol/L 3．25℃时，用Na2S 沉淀Cu2、Zn2两种金属阳离子（M2），所需S2﹣最低浓度的对数值lgc（S2﹣）与lgc（M2）的关系如图所示．下列说法不正确的是（　　） A．Na2S 溶液中：c（S2﹣）c（HS﹣）c（H2S）=2c（Na） B．25℃时，Ksp（CuS）约为110﹣35 C．向100 mL Zn2、Cu2浓度均为10﹣5 mol/L 的混合溶液中逐滴加入10﹣4mol/L 的Na2S 溶液，Cu2先沉淀 D．向Cu2浓度为10﹣5 mol/L 的工业废水中加入ZnS 粉末，会有CuS 沉淀析出 4．在电治铝的电解槽中存在电解质W2X2Y2Z4]，己知四种元素的简单离子的电子层结构均相同，Y原子最外层电子数为次外层的3倍，X原子最外层电子数为Y原子最外层电子数的一半，下列说法正确的是（　　） A．原子序数：WX＞Y＞Z B．原子半径：WX＞Y＞Z C．W的最高价氧化物的水化物碱性比X的弱 D．Y的简单氢化物的稳定性比Z的强 5．2015 年10 月5 日，中国科学家屠呦呦首次获得诺贝尔医学和生理学奖，以表彰他发现了一种药物﹣﹣青蒿素，它是一种治疗疟疾的特效药，其结构简式如图1 所示．下列有关青蒿素的说法错误的是（　　） A．青蒿素的摩尔质量为282 g/mol B．青蒿素分子内的﹣O﹣O﹣是对付疟原虫的核心基团 C．青蒿素耐高温且易溶于水，不易溶于乙醚、乙酸乙酯等有机溶剂 D．药效比青蒿素高10 倍的双氢青蒿素（图2）化学式为C15H24O5 6．下列说法正确的是（　　） A．反应A（g）2B（g）H，若正反应的活化能为Ea kJ/mol，逆反应的活化能为Eb kJ/mol，则H=﹣（Ea﹣Eb） kJ/mol B．某温度下，氯化钠在水中的溶解度是20 g，则该温度下的饱和氯化钠溶液溶质的质量分数为20% C．将0.2 mol/L 的CH3COOH 溶液与0.1 mol/L 的NaOH 溶液等体积混合后，溶液中有关粒子的浓度满足下列关系：2c（H）﹣2c（OH﹣）=c（CH3COO﹣）﹣c（CH3COOH） D．将浓度为0.1 mol/L HF 溶液加水不断稀释过程中，电离平衡常数Ka（HF）保持不变，始终保持增大 7．将11.2g铜粉和镁粉的混合物分成2等份，将其中一份加入200mL的稀硝酸中并加热，固体和硝酸恰好完全反应，并产生标准状况下的NO 2.24L；将另一份在空气中充分加热，最后得到mg固体．下列有关说法：①c（HNO3）=2mol/L；②无法计算硝酸的浓度；③m=8.0；④m=7.2，其中正确的是（　　） A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 　 二、解答题（共3小题，满分43分） 8．硫酸厂用煅烧黄铁矿（FeS2）来制取硫酸，实验室利用硫酸厂烧渣（主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2）制备绿矾． （1）SO2 和O2 反应制取SO3 的反应原理为：2SO2O2 2SO3，在一密闭容器中一定时间内达到平衡．该反应达到平衡状态的标志是　　（填字母代号）． A．v（SO2）=v（SO3）B．混合物的平均相对分子质量不变 C．混合气体质量不变 D．各组分的体积分数不变 （2）某科研单位利用原电池原理，用SO2 和O2 来制备硫酸，装置如图，电极为多孔的材料，能吸附气体，同时也能使气体与电解质溶液充分接触． ①B 电极的电极反应式为　　． ②溶液中H的移动方向由　　极到　　极（填“A”或“B”）；电池总反应式为　　． （3）利用烧渣制绿矾的过程如下： 测定绿矾产品中含量的实验步骤： a．称取5.7g 产品，溶解，配成250mL 溶液 b．量取25mL 待测液于锥形瓶中 c．用硫酸酸化的0.01mol/L KMnO4 溶液滴定至终点，消耗KMnO4 溶液体积40mL 根据上述步