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本科生毕业论文(设计)册
学 院: 数学与信息科学学院 专 业: 数学与应用数学 班 级: 2012级免费师范生班 学 生: 指导教师:
河北师范大学本科毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目:论培养数学应用能力的重要性及基本途径
学 院:数学与信息科学学院 专业: 数学与应用数学 班级:2012级免费师范生班
学生姓名: 武敬敏 学号: 2012010047 指导教师: 鲁明 职称: 讲师
论文(设计)研究目标及主要任务
研究目标:通过参考文献和资料探讨数学应用能力的重要性及其培养途径
主要任务:教育者和在校生能够提高对数学应用能力重要性的认识,并掌握培养数学应用能力的基本途径。
2、论文(设计)的主要内容
主要内容分为三大部分,第一部分:培养数学应用能力的重要性;第二部分:培养数学应用能力的基本途径;第三部分:未来的发展与数学应用能力的展望。
3、论文(设计)的基础条件及研究路线
基础条件:通过图书馆、阅览室查阅相关书籍以及上网查阅相关资料。
研究路线:本人通过国内外学生现状展开,通过分析现有的问题得出培养数学应用能力的重要性及基本途径。
主要参考文献:
[1]章士藻.中学数学教育学. 北京:高等教育出版社,2007:1-10
[2]《中学数学能力培养》编辑组.中学数学能力培养.北京:科学普及出版社,1988.8:2-20
[3]Departemen Pendidikan Nasional. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Matematika SMP/MTs.,:.
[4]胡清芬,陈桄译.培养中小学生的创造性.北京:中国轻工业出版社,2005:1-50
5、计划进度
阶段 起止日期 1 论文选题,确定论文的题目 2016.12.25-2016.2.7 2 收集资料,完成开题报告 2016.2.7-2016.2.22 3 收集资料,完成论文初稿 2016.2.22-2016.3.30 4 修改论文初稿,完成英文翻译,文献综述 2016.3.30-2016.4.30 5 完成论文定稿,打印,准备答辩 2016.4.30-2016.5.10
指 导 教师: 年 月 日
教研室主任: 年 月 日
河北师范大学本科生毕业论文(设计)开题报告书
数学与信息科学 学院 数学与应用数学 专业 2016 届
学生
姓名 论文(设计)题目 论培养数学应用能力的重要性及基本途径 指导
教师 专业
职称 讲师 所属教研室 偏微分方程理论及其应用 研究方向 偏微分方程理论及其应用 课题论证:见附页
方案设计:
本文要探讨的是数学应用能力的重要性及其培养途径,主要分为三部分。
第一部分提出问题,一方面分析当今社会的发展形势,说明数学应用人才的重要性;另一方面说明在校学生存在的问题,缺乏数学应用能力。
第二部分主要阐述培养数学应能力的基本途径,首先要提高培养数学应用能力的意识,只有提高认识,才可以有效的提高能力;数学应用能力应该与创新相结合,包括教师教学创新以及学生思维创新,学生也应该在学习中不断创新,做一个创新型复合人才。
第三部分主要是对未来的发展和数学应用能力的展望,数学是每一项科学的基础学科,如果把科学比作一栋房子,那么数学就好比是每一块儿砖,每一片儿瓦,如果没有这一砖一瓦,就难以成就这一栋房子,如果没有数学,就难以在科学上有所成就。 进度计划:
2015.12.25-2016.2.7 论文选题,确定论文的题目
2016.2.7-2016.2.22 收集资料,完成开题报告
2016.2.22-2016.3.30 收集资料,完成论文初稿
2016.3.30-2016.4.30 修改论文初稿,完成英文翻译,文献综述
2016.4.30-2016.5.10 完成论文定稿,打印,准备答辩 指导教师意见:
指导教师签名: 年 月 日 教研室意见:
教研室主任签名: 年 月 日 附页
在数学教学中,应注重发
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