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[化学专业英语教学大纲.docVIP

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[化学专业英语教学大纲

《 化学专业英语 》课程教学大纲 《Chemistry Speciality English》Syllabus 课程代码:0610124519 学 分:2 学 时:(其中:讲课学时:34 实践或实验学时: 0 上机学时:0 ) 先修课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学 适用专业:化学、化教、化工本科生 建议教材:《化学专业基础英语》魏高原 编,北京大学出版社,2000年. 开课系部:化生系 一、课程的性质与任务 化学专业英语是化学和化教专业学生的一门专业选修课。讲授化学化工文献中的常用术语,常用化学化工词头、词尾、缩写词和各种有机化合物词汇的构成和书写,化学方程式的英文描述方式与技巧;讲授各类化合物各基团之间的构成、派生和相互关系、化学科技论文和文献的翻译技巧等。本课程的任务是通过学习专业英语,使学生掌握好专业英语的语法特点,逐步培养学生具有比较熟练的阅读理解能力,专业英语翻译能力和熟悉专业词汇,可以过渡到较顺利地阅读专业文献资料,使学生能以英语为工具,获取本专业所需信息。 二、课程的基本内容及要求 第一章 化学专业英语绪论 课程教学基本内容: 1.化学专业英的特点 2.掌握化学专业英语的学习方法 教学基本要求: 介绍本课程概况、特点、了解化学专业英语的特点;掌握化学专业英语的学习方法和翻译技巧以及课程考核方式 教学重点与难点:化学专业英语的特点,翻译技巧 第二章 科技英语构词法简介 课程教学基本内容: 1. 英语构词法简介 2. 化学专业英语构词法的特点 教学基本要求: 了解化学专业英语的构词法。 教学重点与难点:化学专业英语的构词特点 第三章 科技英语翻译方法简介 课程教学基本内容: 1. 单词的译法 2. 词类转化的翻译法 3. 句子成分转化的翻译法 4. 词序转变的翻译法 教学基本要求: 了解并掌握化学专业英语单词、句子成分、词类转化、词序转变的译法。 教学重点与难点:词类转化、词序转变 第四章 被动语态的译法 课程教学基本内容: 被动语态的译法 被动翻译练习讲解 教学基本要求: 了解并掌握化学专业英语中常见被动语态的译法。 教学重点与难点:被动语态的特点 第五章 定语从句的译法 课程教学基本内容: 1. 定语从句的译法 2. 定义从句练习讲解 教学基本要求: 了解并掌握化学专业英语中常见定语从句的译法。 教学重点与难点:定语从句的特点 第六章 专业英语中长句难句的阅读翻译对策 课程教学基本内容: 专业英语中长句难句的阅读翻译对策 考研英语中的翻译真题练习讲解 教学基本要求: 了解化学专业英语中长句、难句的特点及翻译。 教学重点与难点:长难句的翻译 第八章 Inorganic Chemistry 课程教学基本内容: Elements, Compounds; Formulae; Mixtures and Compounds 2. Oxidation and Reduction; Interparticle forces; covalent bonds and Hydrogen bonds 3. Ionic crystal Covalent Molecular crystals Metallic crystalscrystals 教学基本要求: 通过阅读Inorganic Chemistry专业文章,进一步提高专业词汇的理解、运用,提高阅读文献的速度和翻译英文化学文献资料的能力。 教学重点与难点:无机化合物的命名 第九章 Analytical Chemistry 课程教学基本内容: Error Uncertainty Significant Figures 2. Lewis Acid-Base Theory 3. The Acid-Base Chemistry of Water 教学基本要求: 通过阅读Analytical Chemistry专业文章,进一步提高专业词汇的理解、运用,提高阅读文献的速度和翻译英文化学文献资料的能力。 教学重点与难点:分析化学的误差理论、四大滴定理论。 第十章 Physical Chemistry 课程教学基本内容: 1. State functions Enthalpy, Entropy and Free energy 2. Entropy and entropy changes; Reaction spontaneity 3. Chemical kinetics;Reaction rates and mechanisms; Collision theory and activation energy教学教学基本要求: 通过阅读Physical Chemistry专业文章,进一步提高专业词汇

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