液压与气压动教案.docVIP

成都理工大学工程技术学院 液压传动与控制 课程教案 教师姓名 王俊飞 所在系部 自动化工程系 授课专业 机械设计制造及自动化 课程代码 总 学 时 40 学分 教材名称 液压与气压传动  [首页] 课程名称 液压传动与控制 授课专业 机械设计制造 年级 22010级 课程编号 课程类型 必修课 公共基础课（ ）；专业基础课（ √）；专业课（ ） 选修课 专业选修课( )；公共选修课( ) 教学目标 授课方式 课堂讲授（√ ）；实践课（ ） 考核方式 考试（ ）；考查（ ） 课程教学总学时数 40学时 学分数 学时分配 课堂讲授 40 学时；实践课 0 学时 教材名称 液压与气压传动 作 者 雷秀 出版社及出版时间 机械工业出版社，2006 指定参考书 液压传动 作者 王积伟、章宏甲 出版社及出版时间 机械工业出版社，2009 授课教师 王俊飞 职 称 讲师 单 位 授课时间 周 次 第 1次课 编写时间 章节名称 §1-1 §1-2 教学目的与要求： 使学生了解液压传动的发展及在各行业中的应用，掌握液压传动的工作原理和系统组成，理解并掌握的液压传动的两个基本概念。 教学重点和难点： 1）液压传动的工作原理 2）液压传动的两各基本概念 教学组织（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等）： 一、引言 通过将日常生活中常见的各种液压机械或设备引入课程，说明液压技术的广泛应用及重要性。如起重机、挖土机、自动化生产线等。 二、液压传动的定义 传动——传递动力和运动 传动形式及在机器中的作用：介绍各种传动形式及特点，并说明传动部分在机器中的作用。 液压传动的定义：以液体作为工作介质，在密闭容器内进行能量的转换、控制和传递的一种传动形式。 提问：液压系统中怎样传递运动的？怎样传递动力的？ 三、液压传动的工作原理 分别以连通器、千斤顶和起重机这一简单到复杂液压系统，说明其工作原理。（可用多媒体动画演示） 四、液压系统的组成 分别说明液压系统的各组成部分及作用，可以引入人体系统来对应液压系统的各部分 如：心脏、四肢、大脑、感官及血管、血液等 五、两个基本概念 工作压力决定于外负载 执行件的运动速度决定于流量 解释说明工作压力的形成原因：前阻后推效应 作业及课外训练： 参考资料（含参考书、文献等）： 课后自我总结分析： 周 次 第 2次课 编写时间 章节名称 §1-3 §1-4 §2-1 教学目的与要求： 使学生了解液压系统原理图的表达方式，能识记常见的液压元件职能符号图。了解液压传动的优缺点，掌握液压传动工作介质的主要物理性质。 教学重点和难点： 1）液压传动的优缺点 2）液压油的可压缩性和粘性 教学组织（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等）： 一、复习提问 什么是液压传动？ 液压传动的工作原理及组成？ 液压系统中，工作压力和运动速度分别取决于什么？ 二、液压传动特点（应逐一解释每一特点） 优点： 缺点： 思考：液压传动的能量损失大，为什么还要选用液压作为驱动系统？ 三、液压系统原理图的表示 在黑板上画出常见的液压元件图，如液压泵、液压缸、控制阀等 四、液压工作介质 液压油、水 介绍纯水液压技术的发展及面临的难题 五、液压油的主要物理性质 可压缩性：体积压缩系数、体积模量K、温度和压力对体积模量的影响 粘性：（在黑板上画出液体在两平行板中流动的情况，并说明液体粘性的实质是液层间的内摩擦力作用） 3）粘度的三种形式：动力粘度、运动粘度和相对粘度 说明动力粘度的物理意义，运动粘度的具体应用和相对粘度的测量方法； 举例：某液压油的牌号HM46，它表示的含义？ 粘温性和粘压性：粘度指数 作业及课外训练： 参考资料（含参考书、文献等）： 课后自我总结分析： 周 次 第 3次课 编写时间 章节名称 §2-1 §2-2 教学目的与要求： 使学生了解液压油的种类及选用，掌握液体静力学方程、压力的表示方法，能计算液体对固体壁面的作用力。 教学重点和难点： 1）液压油的选用原则 2）液体静压力方程及其物理意义 3）静止液体对曲面的作用力计算 教学组织（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板