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翻开这本书打开我们通向知识殿堂的第一道门 昨天，是用懵懂的渴望酿造的水留脑海的温馨记忆 今天，是用勤奋和努力播撒的历经风雨的希望种子 明天，是用行动和创造挖掘的蕴涵梦想的神秘宝藏 等待是一个梦，梦里有阳光 也有彩虹 审题的方法与技巧（一）：避免思维定势；有些试题的已知条件是出题者对有关知识、平时已做过的试题、接触过的某些题目稍作改动后列出的，目的在于检验学生是否具有善于发现问题的能力。对于这类试题，如果在审题时，粗心大意，凭经验办事，势必犯思维定势的错误。 秋天的空气里满蕴清香，像极了老家桂花酿的味道 审题的方法与技巧（二）：排除迷惑条件，有的试题中列出的条件不用则罢，用了反而容易误入歧途，得出不正确的答案。这类条件就叫做迷惑条件。“排除迷惑条件”就是指在审题时，认真仔细地将题干中的迷惑条件找到，并予以舍弃的一种审题方法。 光泽的绿叶，锁住了整个春季 审题的方法与技巧（三）：找到关健词、词组；有些试题的题干或选项中的词、词组或短语，本身的内涵并不深刻，但是如果审题不认真，忽视了它们，就会难以得出正确答案。“找到关健词、词组”是指在阅读题干和选项时，要注意寻找试题的题干或选项中与顺利解答好试题有关的词。 芬芳的气息，浸润了我的青春 审题的方法与技巧（四）：简化已知条件；有些以文字叙述的形式表述已知条件的试题，因条件繁杂，在审题时，由于紧张或急切，往往阅读到题干的后面就忘记前面的内容。对此类试题，如果不解决审题的方法问题，是很难审明题意。当遇到这类试题时，在审题时如果能对已知条件作必要的简化，那么做起题来就简单多了。 用心植下一株小小树苗 审题的方法与技巧（五）：图示已知条件；有些试题的已知条件中涉及的要素或环节较多，且这些要素或环节之间的关系繁杂，难以全面准确地把握，但是如果将其转化成图解，就可以将已知条件中涉及的各种要素或环节及它们之间的关系展示得一目了然。 含笑静待那一树的花开 审题的方法与技巧（六）：把握新颖材料，在平时的训练试卷和各种考试试卷中，往往有数量不等的，新颖的，不常见的材料试题，这类试题一般叫做新材料试题。新材料试题有利于检验解题者发现问题，分析问题和理论联系实际解答问题的能力。 未来以一种奇妙的深度 科学的观察方法（一）：学习过程从本质上说是一种认识过程。认识过程是从戌认识开始的，而戌认识主要靠观察来获得，所以观察就是首要的学习方法。观察方法主要包括顺序观察、对比观察、动态观察和边思考边观察。动态观察：对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观察都属于动态观察。动态观察的关键是把握观察对象的发展变化。 为我打开了一扇光亮的窗 科学的观察方法（二）：顺序观察。顺序观察包括两层意思。从观察方式上来说，一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜。用显微镜观察也是先低倍镜，后高倍镜。从观察方位上来说，一般采取先整体后局部，从外到内，从左到右等顺序。 琅琅的书声里，白雪渐渐消融 科学的观察方法（三）：对比观察。对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性，从而把握住事的本质。如观察线粒体和叶绿体的结构时，（1）异中求同：它们都有双层膜，都含有核糖体、基质、酶、少量的DNA和RNA。 绿芽正慢慢描绘，一个春天的笑容 科学的观察方法（四）：（2）同中求异：线粒体的内膜折叠成嵴，叶绿体的内膜不向内折叠；线粒体有与呼吸作用有关的酶，且酶分布在内膜、基质中；而叶绿体有与光合作用有关的酶，酶分布在基粒和基质中；叶绿体中有叶绿素，而线粒体中没有色素。 泥土之所以芬芳，是因为有种粒在成长 科学的观察方法（五）：边思考边观察。观察是思维的基础，思维可促进观察的深入，两者是密不可分的。所以要带着问题观察，边思考边观察。例如，用显微镜观察叶片的结构时，就要边观察边思考下列问题：①表皮细胞的辨色和排列状况是怎样的？②叶肉中接近上表皮的细胞与接近下表皮的细胞在形状、排列状况和内部绿色颗粒多少等方面有什么不同？ 青春之所以烂漫，是因为有梦想在飞翔 科学的思维方法（一）：思维能力是各种能力的核心，思维方法是思维能力的关键，所以思维方法在学习方法中占有核心的位置。在生物学学习中常用 的思维方法有分析和综合的方法、比较和归类的方法、系统化和具体化的方法及抽象和概括的方法。 雪层下的麦苗正在暗自努力 科学的思维方法（二）：分析 和综合的方法。分析就是把知识的一个整体分解成若干部分来进行考查的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考查的一种思维方法。分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林；只综合不分析，又会只见林而不见木。 都想第一个把绿意映入春天的怀抱 科学的思维方法（三）：比较的方法。比较是把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同