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《种群与群落》单元测试题 一、选择题（每题6分，共60分） 1．下列关于种群的叙述正确的是（　　） ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群　②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程 ③在种群内常因争夺食物而发生竞争　④年龄组成是预测种群密度的重要因素 ⑤性别比例也可影响种群密度　⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素 ⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素 A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦ C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦ 2．（温州市2011届高三第二次适应测试）右图所示为自然环境中某生物种群数量变化曲线，下列有关叙述中，正确的是（　　） A．b点时种群有最大自然增长率 B．食物是影响cd段波动的重要内源性因素 C．cd段波动的直接原因是出生率和死亡率的的变动 D．该种群发展过程中，ab段幼体所占比例小于cd段幼体比例 3．“中国现已成为遭受外来生物入侵最严重的国家之一。”目前入侵我国的外来物种有400多种，其中有50余种是国际自然保护联盟（I－UCN）公布的全球最具威胁的外来生物。每年紫茎泽兰等11种主要外来入侵生物给中国造成经济损失高达570多亿元人民币。外来入侵生物（　　） A．能增加当地生态系统的物种多样性，有利于生态系统的稳定 B．迁入新环境后，均会在一定时期内出现“J”型增长 C．种群增长均受当地环境条件的限制，种群密度都不能无限增大 D．均不能与当地其他物种形成捕食关系 4．（2011安徽模拟）将某种动物引入一个新的环境，研究人员调查了30年间该种动物种群数量的变化，绘制λ值变化曲线如图所示。以下相关叙述正确的是（　　） A．第1年至第5年间该动物种群数量保持相对稳定 B．第5年至第15年间该动物种群数量开始下降 C．第15年至第20年间该动物种群数量呈“J”型增长 D．第20年至第30年间该动物种群数量增长率为0 5．（改编）种群是生态学研究的一个重要内容，下列有关种群的正确叙述是（　　） A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和 B．一个呈“S”型增长种群中，种群增长率在各阶段是不同的，在种群数量K/2时增长率最大 C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段 D．合理密植农作物时，其种群数量可以大于K值（环境最大容纳量） 6．（辽宁省锦州市2011届高三检测）在烧杯中加入一定量的枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如右图所示，据图分析错误的是（　　） A．枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系，两种草履虫之间构成竞争关系 B．A、B两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况 C．烧杯内混合培养的每一种生物，均存在种内斗争 D．经过足够长的时间后，A、B两条曲线最终趋向动态平衡 7．（2011年公主岭检测）下列有关生物群落的叙述，不正确的是（　　） A．群落内的生物种类愈多，群落愈稳定 B．群落发生演替时，生态组成和功能都能发生变化 C．人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度 D．食物链和食物网对维持群落的相对稳定有重要作用 8．（2011年北京东城联考）豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m2)。下列有关叙述中正确的是（　　） A．可以推测该区域植物的丰富度在增加 B．调查豚草的种群密度应该采取样方法 C．豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向 D．该区域豚草的种群数量将保持“J”型增长 9．（洛阳市2011届高三年级统一考试）右图所示为不同光照和土壤水分条件下的叶子大小情况。下列相关说法错误的是（　　） A．热带荒漠植物的叶子较小是自然选择的结果 B．1、2、3可代表热带雨林地区从林冠到地被的叶子大小变化 C．叶子的大小与遗传和环境有关 D．在遮荫条件下湿度越小叶子越小 10．（2011年淮安模拟）关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，错误的是（　　） A．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 B．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查 C．利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物 D．可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度 二、非选择题（共40分） 11．（12分）（长春市2011届高三第二次模拟考试）某地实施退耕还林多年后，原有耕地变为林地。科研人员对林地植被的种群密度进行了调查，发现阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠（即两个物种在同一资源状态上的相遇频率，见表中数据）变化进行分析，其结果如下： 种名 山桃 丁香 油