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青少年荣辱观倡议书
青少年荣辱观倡议书
青少年荣辱观倡议书
亲爱的同学们:
在现代社会,大量涌入的外来思想文化、急剧转型的社会环境、飞速发展的信息技术,对我们当代青少年学生的生活方式、思想观念和价值取向都产生了深刻的影响。胡锦涛总书记发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,为我们广大学生树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。在此,我们向全年级同学发出倡议:
第一、爱班级,爱学校,爱春城,爱祖国,让我们从唱响国歌做起,从身边一点一滴的小事做起。
第二、服务同学,服务集体,服务社会,让我们学生志愿服务者的身影活跃在三中校园中。
第三、勤奋学习、快乐生活、全面发展,从听好每一堂课,完成每一次作业,参加学校每一次集体活动做起,努力提高综合素质和协作能力。
第四、掌握劳动技能,培养自理能力,珍惜劳动成果,让我们传承并发扬劳动最光荣的美德,从每一天的卫扫除、环境保洁做起,持之以恒,养成热爱劳动的习惯,在劳动的历练中茁壮成长。
第五、团结互助,抚贫济困,乐于奉献,让我们从关心帮助身边的每一个人做起,营造温暖、关爱的空间,让社会充满爱。
第六、培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,让我们从做诚信作业、影响身边的人诚信做事做起,弘扬诚信美德,做诚实守信的小公民。
第七、遵守课堂纪律,维护公共秩序;学法知法,守法护法。从不给别人添麻烦做起,从自觉遵守交通规则做起,积极参与全国文明城市创建活动。
第八、艰苦奋斗、勤俭节约,俭以养德、俭以助廉。从节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸做起,积极创建节约型社会。
第九、从影响身边每一个人开始,积极宣传荣辱观,让它传播得更广更远。让我们在和家长及朋友的交流中对荣辱观理解得更深刻。
同学们,少年强则国强,现代社会生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样选择,我们都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们积极行动起来,自觉把八荣八耻作为心灵的准则和行动的指南,大力弘扬社会主义荣辱观,让我们牢记:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
以服务人民为荣,以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,以损人利己为耻;
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
同学们,让我们从现在做起,从今天做起!让八荣八耻在学校成为最强音,让社会主义荣辱观在春城青少年心中扎根!
八荣八耻荣辱观倡议书
各位老师,同学:
荣辱观念,自古代就已经有了。 不知荣辱乃不能成人、宁可毁人,不可毁誉、宁可穷而有志,不可富而失节等格言警句,都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。这是我们民族珍贵的思想财富。
在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
这八荣八耻,为我们树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,为我们青少年树立了正确的道德观。 八荣八耻就像一面镜子,映照每个人的一举一动;像一位法官,拷问着每一个人的道德良知;更像一股清风,净化着整个社会的道德风气。
任何道德规范只有转化成为道德实践,才能成为人们自觉的行为准则。把八荣八耻落到实处,行之有效的一个办法,就是要从每个人每天的身边事、眼前事、平凡事做起,所谓勿以善小而不为,勿以恶小而为之。即道出了严格自律的价值判断,也说明了荣辱之别常常反映在日常的各种细节中,所以,对我们学生来说,学会在日常小事中来明辨是非,区别善恶,分清美丑,对帮助人们懂得何以为荣,何以为耻,进而养成荣进辱退的行为习惯至关重要,实际上我们的每一天,可能都面临着是非荣辱的选择。例如:我们初三年级的考试,有一题不会做,是作弊得分,还是承认自己不会做而去努力;路过十字路口,是停下来等,还是快步前行。看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之。面对艰难,是自暴自弃,还是自强不息。但是,当前
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