化学一轮规范特训：4-5海水资源的开发利用　环境保护和绿色化学Word版含解析.docVIP

板块四 限时·规范·特训 　　时间：45分钟　满分：100分 一、选择题(每题6分，共66分) 1．[2015·南昌调研]化学与人类生活、环境保护及社会可持续发展密切相关，下列有关叙述正确的是(　　) A．大量开发利用深海可燃冰，有助于海洋生态环境治理 B．汽车尾气中含有大量大气污染物，这是汽油不完全燃烧造成的 C．煤炭燃烧过程安装固硫装置，目的是提高煤的利用率 D．PM2.5表面积大，能吸附大量的有毒有害物质，对人的肺功能造成很大危害 答案　D 解析　大量开发深海可燃冰，会破坏海洋生态系统，A项错误；汽车尾气成分复杂，主要包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物和固体悬浮颗粒等，B项错误；煤炭燃烧过程中安装固硫装置主要目的是减少SO2的污染，C项错误。 2．[2015·惠州模拟]下列有关海水综合利用的说法正确的是(　　) A．蒸发海水制成饱和食盐水，将其电解可制得金属钠 B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 C．从海水中提溴、碘、镁等元素，都包含氧化还原反应 D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能 答案　C 解析　电解熔融NaCl可制备金属钠；蒸发制盐是物理变化；海水中的溴、碘、镁等元素都是以化合态形式存在，转化为单质的过程是氧化还原反应；潮汐发电是将动能转化为电能。 3．不仅化工生产应遵循绿色化学的原则，化学实验也应遵循绿色化学的原则，实现原料和过程的绿色化。下列实验或实验过程遵循绿色化学原则的是(　　) ①在铜与浓硝酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝　②将实验室的废酸液和废碱液中和后再放入到指定位置集中处理　③用双氧水代替高锰酸钾制氧气　④将用铜粉与浓硫酸反应制取硫酸铜的实验方案改为先将铜粉在空气中充分加热制得氧化铜，再将氧化铜溶解在稀硫酸中 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④ 答案　D 解析　①铜与浓硝酸剧烈反应产生有毒的NO2气体，将铜片改为可调节高度的铜丝可及时终止反应，减少NO2气体的排放量；②将实验室的废酸液和废碱液中和后可以减少污染；③用双氧水制氧气副产物为水，不产生污染；④既杜绝了产生SO2而导致的污染，又提高了硫原子的利用率。以上过程均做到了从源头上减少或杜绝污染，符合绿色化学的思想。 4．海藻中含有丰富的以离子形式存在的碘元素。下图是实验室从海藻中提取碘的流程的一部分。 下列判断正确的是(　　) A．步骤①、③的操作分别是过滤、萃取 B．可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全 C．步骤③中加入的有机溶剂是裂化汽油或乙醇 D．步骤④的操作是过滤 答案　A 解析　淀粉溶液只能检验碘单质，不能检验碘离子，B错；裂化汽油能与碘反应，乙醇与水互溶，C错；步骤④应是分馏，D错。 5．[2016·成都诊断]从淡化海水中提取溴的流程如下： 点击观看解答视频 下列有关说法不正确的是(　　) A．X试剂可用饱和Na2SO3溶液 B．步骤Ⅰ的离子方程式：2Br－＋Cl2===2Cl－＋Br2 C．工业上每获得1 mol Br2，需要消耗Cl2 44.8 L D．步骤Ⅳ包含萃取、分液和蒸馏 答案　C 解析　本题考查从海水中提取溴的流程，意在考查考生的综合分析能力。由流程图可知，X试剂具有还原性，能把Br2还原为Br－，X试剂可用饱和Na2SO3溶液，A项正确；Cl2的氧化性强于Br2，能把Br－从溶液中置换出来，B项正确；C项中未指明Cl2所处的状态，故无法确定Cl2的体积，C项错误；从Br2的浓溶液中提取Br2可采用萃取、分液和蒸馏的方法，D项正确。 6．[2015·合肥一检]下列说法正确的是 (　　) A．白色污染是指橡胶造成的污染 B．硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要物质 C．汽车尾气的排放是造成温室效应的主要原因 D．含磷洗涤剂的使用是造成水体富营养化的主要原因 答案　B 解析　白色污染是指塑料造成的污染，A项错误；汽车尾气的排放不是造成温室效应的主要原因，C项错误；水体富营养化的主要原因是过多含氮、磷元素物质的排入，D项错误。 7．[2015·江苏百校大联考]工业上制备相关物质，涉及的反应原理及部分流程较为合理的是(　　) A．制取镁：海水Mg(OH)2MgOMg B．冶炼铝：铝土矿NaAlO2无水AlCl3Al C．制溴：浓缩海水Br2HBr(aq)Br2 D．制碘：海带海带灰I2(aq)I2 答案　C 解析　A项制取Mg应电解MgCl2；B项制取Al应电解Al2O3；D项热裂汽油与I2反应，应用CCl4或苯萃取。 8．[2016·陕西质检]海洋是一座巨大的化学资源宝库，如图是从海水中提取若干种化学物质的流程图，则下列说法正确的是(　　) A．除去粗盐中的SO、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等杂质，①中加入试剂的顺序为Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤