四川省成都市龙泉二中高三上学期9月月考数学试卷（理科）Word版含解析.doc

2016-2017学年四川省成都市龙泉二中高三（上）9月月考数学试卷 （理科） 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分. 1．有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为（　　） A． B． C． D． 2．设复数z=﹣1﹣i（i为虚数单位），z的共轭复数为，则（1﹣z）?|=（　　） A． B．2 C． D．1 3．已知直线l：xcosθysinθ=1，且0Pl于P，O为坐标原点，则点P的轨迹方程为（　　） A．x2y2=1 B．x2﹣y2=1 C．xy=1 D．x﹣y=1 4．一个几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积是（　　） A．112 B．80 C．72 D．64 5．已知函数f（x）=．若f（a）f（1）=0，则实数a的值等于（　　） A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．3 6．已知双曲线C：﹣=1（a0，b0）的右焦点与抛物线y2=20x的焦点重合，且其渐近线方程为y=x，则双曲线C的方程为（　　） A．﹣=1 B．﹣=1 C．﹣=1 D．﹣=1 7．下列有关命题的说法正确的是（　　） A．命题“若x2=1，则x=1”的否命题为：“若x2=1，则x1” B．“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的必要不充分条件 C．命题“x∈R，使得x2x+1＜0”的否定是：“x∈R，均有x2x+1＜0” D．命题“若x=y，则sinx=siny”的逆否命题为真命题 8．“等式sin（αγ）=sin2β成立”是“α、β、γ成等差数列”的（　　） A．必要而不充分条件 B．充分而不必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件 9．执行图题实数的程序框图，如果输入a=2，b=2，那么输出的a值为（　　） A．44 B．16 C．256 D．log316 10．函数y=（0a＜1）的图象的大致形状是（　　） A． B． C． D． 11．设等差数列an}的前n项和为Sn，若S90，S100，则中最大的是（　　） A． B． C． D． 12．将函数y=sin（2x﹣）图象上的点P（，t）向左平移s（s0）个单位长度得到点P′，若P′位于函数y=sin2x的图象上，则（　　） A．t=，s的最小值为 B．t=，s的最小值为 C．t=，s的最小值为 D．t=，s的最小值为 　 二.填空题：本大题共4小题，每小题5分． 13．已知O是锐角ABC的外心，B=30°，若+=λ，则λ=　　． 14．已知函数f（x）=2x+1+|在﹣，3上单调递增，则实数a的取值范围　　． 15．若Sn是数列an}的前n项的和，且Sn=﹣n26n+7，则数列an}的最大项的值为　　． 16．已知n=（2x1）dx，数列}的前n项和为Sn，数列bn}的通项公式为bn=n﹣35，nN*，则bnSn的最小值为　　． 　 三、解答题：本大题包括6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 17．已知函数f（x）=sin（2x﹣）2sin2（x﹣） （xR）． （1）求函数f（x）的最小正周期； （2）求使函数f（x）取得最大值的x的集合． 18．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，平面PAD平面ABCD，PAD是等边三角形，四边形ABCD是平行四边形，ADC=120°，AB=2AD． （1）求证：平面PAD平面PBD； （2）求二面角A﹣PB﹣C的余弦值． 19．为了让学生更多的了解“数学史”知识，某班级举办一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动．现将初赛答卷成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计，制成如下频率分布表： （1）填充频率分布表中的空格（在解答中直接写出对应空格序号的答案）； （2）决赛规则如下：为每位参加决赛的选手准备4道判断题，选手对其依次口答，答对两道就终止答题，并获得一等奖，若题目答完仍然只答对l道，则获得二等奖．某同学进入决赛，每道题答对的概率p的值恰好与频率分布表中不少于80分的频率值相同． （i）求该同学恰好答满4道题而获得一等奖的概率； （ii）设该同学决赛中答题个数为X，求X的分布列及X的数学期望． 20．如图，已知直线l：x=my1过椭圆的右焦点F，抛物线：的焦点为椭圆C的上顶点，且直线l交椭圆C于A、B两点，点A、F、B在直线g：x=4上的射影依次为点D、K、E． （Ⅰ）求椭圆C的方程； （Ⅱ）若直线l交y轴于点M，且，当m变化时，探求λ1λ2的值是否为定值？若是，求出λ1λ2的值，否则，说明理由； （Ⅲ）连接AE、BD，试证明当m变化时，直线AE与BD相交于定点． 21．已知函数f（x）=，g（x）=ax﹣2lnx﹣a （aR，e为自然对数的底数）． （1）求f（x）的极值； （2）在区