陕西省渭南市澄城县寺前中学高三上学期第一次月考数学试卷(理科)Word版含解析.docVIP

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陕西省渭南市澄城县寺前中学高三上学期第一次月考数学试卷(理科)Word版含解析

2016-2017学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高三(上)第一次月考数学试卷(理科)   一、选择题 1.已知集合A=﹣1,2,B=x∈Z|0≤x≤2},则A∩B等于(  ) A.0} B.2} C.0,1,2 D. 2.函数f(x)=+lg(x1)的定义域是(  ) A.(﹣∞,﹣1) B.(1,∞) C.(﹣1,1) D.(﹣1,1)∪(1,∞) 3.若函数f(x)=logax(0a<1)在区间a,2a上的最大值是最小值的3倍,则a等于(  ) A. B. C. D. 4.函数f(x)=lnx﹣x2的单调减区间是(  ) A.(﹣∞,] B.(0,] C.1,∞) D.,∞) 5.已知函数y=x22(a﹣2)x5在区间(4,∞)上是增函数,则a的取值范围(  ) A.a﹣2 B.a﹣2 C.a﹣6 D.a﹣6 6.函数f(x)=lnx﹣零点所在的大致区间为(  ) A.(2,3) B.(1,2) C. D.(e,∞) 7.已知mR,“函数y=2xm﹣1有零点”是“函数y=logmx在(0,∞)上为减函数”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.下列有关命题的说法错误的是(  ) A.若“pq”为假命题,则p,q均为假命题 B.“x=1”是“x1”的充分不必要条件 C.“sinx=”的必要不充分条件是“x=” D.若命题p:x0∈R,x020,则命题¬p:x∈R,x20 9.设f(x)=3x3x﹣8,用二分法求方程3x3x﹣8=0在x(1,2)内近似解的过程中得f(1)0,f(1.5)0,f(1.25)0,则方程的根落在区间(  ) A.(1,1.25) B.(1.25,1.5) C.(1.5,2) D.不能确定 10.已知奇函数f(x)定义在(﹣1,1)上,且对任意的x1,x2(﹣1,1)(x1x2),都有成立,若f(2x﹣1)f(x﹣1)0,则x的取值范围是(  ) A.(,1) B.(0,2) C.(0,1) D.(0,) 11.定义域为R的可导函数y=f(x)的导函数f′(x),满足f(x)f′(x),且f(0)=2,则不等式f(x)2ex的解集为(  ) A.(﹣∞,0) B.(﹣∞,2) C.(0,∞) D.(2,∞) 12.已知函数f(x)= 若f(2﹣x2)f(x),则实数x的取值范围是(  ) A.(﹣∞,﹣1)∪(2,∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(1,∞) C.(﹣1,2) D.(﹣2,1)   二、填空题 13.函数y=log2(2x﹣x2)的单调递增区间是  . 14.函数f(x)=ax﹣14(a0,且a1)的图象过一个定点,则这个定点坐标是  . 15.如图,函数F(x)=f(x)x2的图象在点P处的切线方程是y=﹣x8,则f(5)f′(5)=  . 16.已知函数f(x)=x33mx2+nx+m2在x=﹣1时有极值0,则mn=  . 17.已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=k有三个不同的实根,则实数k的取值范围是  .   三、解答题 18.计算:(1)0.25()﹣4﹣4(﹣1)0﹣(); (2)lg25lg2?lg50+(lg2)2. 19.已知函数f(x)=的定义域为集合A,函数g(x)=()x(﹣1x≤0)的值域为集合B. (1)求A∩B; (2)若集合C=a,2a﹣1,且C∪B=B,求实数a的取值范围. 20.设f(x)=2x3ax2+bx+1的导数为f′(x),若函数y=f′(x)的图象关于直线x=﹣对称,且f′(1)=0 (Ⅰ)求实数a,b的值 (Ⅱ)求函数f(x)的极值. 21.已知函数f(x)=x3﹣3ax2(aR). (1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (2)求函数f(x)在区间0,1上的最小值.   2016-2017学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高三(上)第一次月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题 1.已知集合A=﹣1,2,B=x∈Z|0≤x≤2},则A∩B等于(  ) A.0} B.2} C.0,1,2 D. 【考点】交集及其运算. 【分析】集合A和集合B的公共元素构成集合A∩B,由此利用集合A=﹣1,2,B=x∈Z|0≤x≤2}={0,1,2,能求出A∩B. 【解答】解:集合A=﹣1,2,B=x∈Z|0≤x≤2}={0,1,2, A∩B={2}. 故选B.   2.函数f(x)=+lg(x1)的定义域是(  ) A.(﹣∞,﹣1) B.(1,∞) C.(﹣1,1) D.(﹣1,1)∪(1,∞) 【考点】函数的定义域及其求法. 【分析】根据函数成立的条件,即可得到结论. 【解答】解:要使函数f(x)有意义,则, 即, 解得x﹣1且x1, 即函数的

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