浙江省嘉兴市南溪中学2014-2015学年第二学期八年级科学科期末模拟检测研讨.doc

八年级科学科期末模拟检测试题卷 全卷共6页。满分100分。考试时间90分钟，相对原子质量：H:1；C:12；O:16；S:32；Ca:40 一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） 1．模型 2．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是( ) ．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作的是( ) B． C． D． 6． B．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 D．给农作物松土——有利于根部的呼吸 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观 示意图如下 (一种小球代表一种原子) ，则下列说法正确的是（ ） A．该反应属于分解反应? B．图示中的反应物、生成物都是单质? C．图示模型表明：参与该反应的元素种类为三种 D．该反应原子种类不变，分子种类变化了，因此不符合质量守恒定律 8．在树干上乱刻乱画，可能导致树木死亡的原因是（ ） A．切断了向上运输水和无机盐的通道B．切断了向上运输有机物的通道 C．切断了向下运输有机物的通道D．切断了运输水、无机盐和运输有机物的通道在中，符合安全用电要求的是（　　）α粒子散射实验的结果( ) A．．．．科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的这些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向( ) A北 B．南 C．西 D．东 21*cnjy*com 13．科学中部分概念相互间存在如下3种关系。下列对概念间关系的说法正确的是：( ) A．纯净物与单质属于包含关系 B．单质与化合物属于交叉关系 C．纯净物与混合物属于包含关系 D．化合物与氧化物属于并列关系 14．桐桐在自己家里种了一盆菊花，他为了使菊花长得健壮一点，他向花盆中加了很多的肥料，但不久他发现菊花却枯萎了。这盆菊花吸收水和无机盐的部位在 ( )　 A．根冠 B.分生区 C．伸长区 D.根毛区 15．桐桐同学对下列物质燃烧时的现象描述，不正确的是A．铝箔在氧气中燃烧，发出耀眼的光B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体物质 D．木炭在氧气中燃烧，发出明亮的白光，并形成白雾了探究影响植物光合作用的因素，设计了以下实验。图1为测定光合作用速率的仪器，CO2缓冲液可用以调节密闭玻璃小室内二氧化碳的量，使其浓度保持在0.03%。根据刻度毛细管内红色液滴的移动距离测得的小室内气体体积随光照强度的变化情况如图2（实验过程中密闭小室内的温度保持不变）。以下根据实验分析不正确的是（ ） A．A点表示植物呼吸作用的速率 B．B点表示植物不能进行光合作用 C．光照强度大于30千勒克斯时，就无法通过增强光照来增强光合作用速率 D．从图2可知，在一定的光照范围内叶片的光合作用强度随光照增强而增强 17．在下列气体中滴入数滴澄清的石灰水，能较快地使澄清的石灰水变浑浊的是空气???人体呼出的气体???蜡烛燃烧后生成的气体????氧气A．B．C．D．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（　　）A． B． C．D． 19．推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是A．，所以B．原子核一般有质子和中子构成，所以原子核中一定有质子 C．，所以D．磁体都有二极，如果一根磁体断成二段且都存在磁性，则二段磁体一定都有二极 20．桐桐制作了一个叶片气孔开闭演示器(如图所示)。当用手缓缓挤压充气球时，气球膨胀，此时相当于保卫细胞( ) A．吸水膨胀，气孔张开 B．吸水膨胀，气孔闭合 C．失水萎缩，气孔张开 D．失水萎缩，气孔闭合 二、简答题（每空1分，共分。21．我国正常的电压为________伏频率为赫。22．用元素符号或化学式表示下列物质或微粒 +2价的铁元素 2个硫酸根离子 n个氖原子__ 23．24．则它们所含氧元素的质量比是__________；若CO2和CO的质量相等，则它们所含氧元素的质量比是__________。 25．在整理知识时，发现了五种含氯