高中物理沪科版习题选修3-1第五章磁场与回旋加速器学业分层测评22Word版含答案.docVIP

高中物理沪科版习题选修3-1第五章磁场与回旋加速器学业分层测评22Word版含答案.doc

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高中物理沪科版习题选修3-1第五章磁场与回旋加速器学业分层测评22Word版含答案

学业分层测评(二十二)  洛伦兹力与现代科技 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.(多选)如图5-6-12为一“滤速器”装置的示意图.a、b为水平放置的平行金属板,一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间.为了选取具有某种特定速率的电子,可在a、b间加上电压,并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场,使所选电子仍能够沿水平直线OO′运动,由O′射出,不计重力作用.可能达到上述目的的办法是(  ) 图5-6-12 A.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里 B.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里 C.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外 D.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外 【解析】 要使电子沿直线OO′运动,则电子在竖直方向所受电场力和洛伦兹力平衡,若a板电势高于b板,则电子所受电场力方向竖直向上,其所受洛伦兹力方向必向下,由左手定则可判定磁场方向垂直纸面向里,故A选项正确.同理可判断D选项正确. 【答案】 AD 2.图5-6-13为云室中某粒子穿过铅板P前后的轨迹.室中匀强磁场的方向与轨迹所在平面垂直(图中垂直于纸面向里),由此可知此粒子(  ) 图5-6-13 A.一定带负电 B.可能带负电也可能带正电 C.可能是从上而下穿过该铅板 D.一定是从下而上穿过该铅板 【解析】 穿过铅板后要损失机械能,即速度减小,因此半径要减小,由此判断粒子从下往上穿过.由轨迹偏转方向易知此粒子带正电. 【答案】 D 3.(多选)(2016·杭州高二检测)用回旋加速器来加速质子,为了使质子获得的动能增加为原来的4倍,原则上可以采用下列哪几种方法(  ) A.将其磁感应强度增大为原来的2倍 B.将其磁感应强度增大为原来的4倍 C.将D形盒的半径增大为原来的2倍 D.将D形盒的半径增大为原来的4倍 【解析】 粒子在回旋加速器中旋转的最大半径等于D形盒的半径R,由R=得粒子最大动能Ek=mv2=,欲使最大动能为原来的4倍,可将B或R增大为原来的2倍,故A、C正确. 【答案】 AC 4.(多选)(2016·临高高二检测)图5-6-14是质谱仪的工作原理示意图.带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.平板S下方有强度为B0的匀强磁场.下列表述正确的是(  ) 图5-6-14 A.质谱仪是分析同位素的重要工具 B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外 C.能通过狭缝P的带电粒子的速率等于E/B D.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的荷质比越小 【解析】 因同位素原子的化学性质完全相同,所以无法用化学方法进行分析,质谱仪是分析同位素的重要工具,A正确.在速度选择器中,带电粒子所受电场力和洛伦兹力在粒子沿直线运动时应等大反向,结合左手定则可知B正确.再由qE=qvB有v=E/B,C正确.在匀强磁场B0中R=,所以=,D错误. 【答案】 ABC 5.如图5-6-15所示是质谱仪示意图,它可以测定单个离子的质量,图中离子源S产生带电荷量为q的离子,经电压为U的电场加速后垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中,沿半圆轨道运动到记录它的照相底片P上,测得它在P上位置与A处水平距离为d,则该离子的质量m大小为(  ) 图5-6-15 A.         B. C. D. 【解析】 粒子经过加速电场过程中由动能定理得qU=mv2.在匀强磁场中粒子做圆周运动的半径为,则有=.联立以上两式解得m=. 【答案】 A 6.(多选)在如图所示的匀强电场和匀强磁场共存的区域内(不计重力),电子可能沿水平方向向右做直线运动的是(  ) 【解析】 若电子水平向右运动,在A图中电场力水平向左,洛伦兹力竖直向下,故不可能;在B图中,电场力水平向左,洛伦兹力为零,故电子可能水平向右做匀减速直线运动;在C图中电场力竖直向上,洛伦兹力竖直向下,当二者大小相等时,电子向右做匀速直线运动;在D图中电场力竖直向上,洛伦兹力竖直向上,故电子不可能做水平向右的直线运动,因此只有选项B、C正确. 【答案】 BC 7.如图5-6-16所示,一带电小球在一正交电场、磁场区域里做匀速圆周运动,电场方向竖直向下,磁场方向垂直纸面向里,则下列说法正确的是(  ) 【导学号 图5-6-16 A.小球一定带正电 B.小球一定带负电 C.小球的绕行方向为逆时针 D.改变小球速度的大小,小球将不做圆周运动 【解析】 带电小球在正交电场、磁场区域里做匀速圆周运动,必然有向上的电场力与重力平衡,洛伦兹力提供向心力,所以小球带负电,且沿顺时针方向运动,改变小球速度的大小,小球依然是洛伦兹力提供向心力且能够做圆周运动,B正

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