高中生物模拟试卷19.docVIP

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高中生物模拟试卷19高中生物模拟试卷19

生物模拟试卷 一、单项选择题:(每题只有一个选项符合题意,每小题2分,满分52分) 1.下列是一些有机物和它们的水解产物的配对,除了哪一对,其它都配对正确 A、蛋白质→氨基酸 B、肝糖元→丙酮酸 C、纤维素→葡萄糖 D、淀粉→葡萄糖 2.下列有关几种矿质元素与光合作用关系的叙述,错误的是 A、N元素是叶绿素的成分,也是光合作用过程中各种酶的成分 B、Mg元素是叶绿素的成分 C、P元素有参与光反应中ATP形成的作用 D、C元素是叶绿素、酶的成分,参与暗反应的过程 3.根据右图所示,下列叙述中不正确的是(图中序号表示生理过程,A表示物质) A、水中的[H]经①参与③过程时,A代表C3 B、A物质转变成氨基酸时,⑦为氨基转换作用 C、人体内能进行④—⑧过程 D、完成④和⑥过程时,A代表丙酮酸 4.一个健康的成年人若进食较多的糖和食盐,那么他 排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是 A、盐增多,糖未增多 B、糖增多,盐未增多 C、两者都增多 D、两者都未增多 5.为了了解土壤微生物是否能分解农药,并尽快得出实验结论,有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行了实验,取等量砂土分装于相同的两容器中,a组高压灭菌,b组不灭菌,下列有关事项肯定不正确的是 A、a组为实验组,b组为对照组 B、向a、b中喷入等量敌草隆,再置于同一温箱中培养相同时间 C、检测敌草隆消失的情况,预计a组敌草隆含量不变,b组敌草隆全部分解。 D、只用砂土,实验效果不如几种典型土壤混合后的好 6.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是 A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 B.纸层析法分离叶绿体中的色素,颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色 C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应 D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞 7.在细胞分裂中既有同源染色体又有姐妹染色单体的时期是 A、有丝分裂前期 B、减数分裂第二次分裂前期 C、有丝分裂后期 D、减数分裂第二次分裂中期 8.23.微生物生长最快时的培养温度叫最适生长温度,在此条件下微生物分裂用时最短。但科学工作者在青霉素的发酵过程中分四个阶段控制其培养温度,即0小时5小时40小时125小时165小时,结果青霉素产量比自始至终处于30 ℃恒温培养的提高了14.7%。这说明 A.最适生长温度就是生长量最高时的培养温度 B.最适生长温度就是发酵速度最快时的培养温度 C.最适生长温度就是某一代谢产物产量最高时的温度 D.不同的生理变化过程存在着不同的最适温度 9.以下四种细胞工程中,培育出的新个体不同时具有两个亲本遗传性的方法是 A、细胞培养 B、细胞融合 C、动物胚胎移植 D、细胞核移植 10.下图是甲状腺激素的活动示意图。对该图的理解中不正确的是 A、图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B、图中的a和b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C、甲状腺激素活动只受垂体促甲状腺激素的调节 D、血液中的甲状腺激素含量能起反馈调节的作用 11.右图表示小麦种子萌发时总干重和胚乳干重的变化曲线, 据图可以推断 A、萌发种子的鲜重随时间稳定增加 B、萌发时由于呼吸频率高,产生大量热量 C、种子的重量主要是贮藏在种子内的水分 D、种子萌发过程中养料先减少,而后又快速增加 12.下列叙述中正确的是 A、次级代谢产物是微生物的生长和繁殖所必需的物质, 且因生物种类的不同而不同 B、单细胞蛋白是从单细胞生物中提取出来的蛋白质 C、与酶合成的调节相比,酶活性的调节是一种快速的调节方式 D、诱导酶一旦产生,其活性就会一直保持下去 13.密封的罐头食品的罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请忽食用”字样。请分析引起盖子鼓起的原因最可能是 A、需氧型细菌有氧呼吸产生二氧化碳 B、微生物无氧呼吸产生二氧化碳 C、乳酸菌无氧呼吸产生乳酸 D、酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳 14.将鲜奶制成酸奶,所含的能量及营养价值的说法,下列哪种答案合理? A、增加、提高 B、减少、提高 C、减少、降低 D、增加、降低 15.下列不属于生物膜在生产、生活中应用的是 A、海水淡化处理 B、透析型人工肾 C、人类基因组计划 D、研究农作物的抗旱、抗寒、耐盐机理 16.在人体内,神经冲动的传导不可能由 A、同一神经元树突→细胞体→轴突 B、同一神经元树突→轴突→细胞体 C、一神经元细胞体→轴突

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