10.4拥抱美好未来解析.ppt

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10.4拥抱美好未来解析

【活动二】比一比,谁更富有创新精神 A、将杯子交给名人制作。 B、使杯子和一段历史联系起来。 C、让杯子做一次太空旅行 学业:我希望能考取省级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。 事业:我希望长大以后,能成为“世界500”强的一名老总。(或我想成为一名科学家、歌星、影星等)。 家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。 休闲:希望长大以后,能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。 * 第 四 框 拥 抱 美 好 未 来 伴随着社会经济的发展,新知识层出不穷,知识更新不断缩短。 【活动一】你能列举出代表最新知识的名词吗? 救市、彩民、充值、持仓量、冲高、解套、套现 编程、闪存 、短信息、浏览器、主板 大巴、地铁、动车组、起步价、打的、直航 便利店、传销、断码、大卖场 经济类: 科技类: 交通类: 商业类: 互联网 纳米 克隆 电子邮件 电子商务 循环经济 创新型国家 一、迎接社会新挑战 O知识更新周期不断缩短的原因是什么? 生产力的发展创造了更多的知识并要求新知识的出现,客观上促使知识更新速度加快; 互联网等信息知识传播方式更为快捷,促使知识不断更新。 O从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么? 人类进入2l世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 O这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战? (或 21世纪对青少年的素质提出了哪些更高更新的要求?或飞速发展的社会,还对青少年的素质提出了哪些要求? ) 1、要具有创新精神 2、要具有团队精神 3、要求我们终身学习 4、具有丰富的科学文化知识; 5、端正的思想道德品质; 6、要有开放的胸怀、良好的精神品质 7、环保意识、法治意识、竞争意识、现代生活必备的技能技术等等 *怎样使学习效率更高? *怎样提升一个杯子的价值? O创新精神还可以表现在哪些方面? “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”纵观世界科学技术发展史,许多科学家的主要发明创造,都产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。(注意:区别于第四课的科技创新和教育创新) 获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会: ——我能获奖,是国家支持、团队合作的结果。 ——不能团结人的人,很难有大的成就。 ——小学时我懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。 O王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就。你赞同他的观点吗?请联系实际谈谈你对这一观点的看法。 【活动三】 赞成。因为在当今社会科技发展日新月异,知识更新的周期在不断缩短和加快,任何人都不能掌握全部知识和技术,加上社会分工越来越细,解决在社会发展过程中所遇到的所有问题,都需要与他人团结协作,才能将自己的才能更好地展示出来,取得更大的成就。 O王选为什么要再三强调团队精神的重要性? 社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。因为只有具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。 O在你的生活中,发挥团队作用具体有哪些表现? 表现在:篮球比赛;足球比赛;出板报;大打扫;分组实验;拨河;接力赛等等。 二、终身学习 持续发展 当今时代是知识的时代,信息的时代,也是学习的时代。党的十六大提出的“全面建设小康社会”,“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的奋斗目标,这是党对新时期社会经济发展的全面部署,也是新时期教育改革与发展的动员令。 《全民终身学习倡议书》: 【活动五】填写下表(见教材P142),并谈谈一个人为什么要终身学习? (2)在当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。 (1)因为面对知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。 “江苏省首届全民终身学习活动周”于2005年11月20日在南京市拉开帷幕。 现代社会,文盲不仅仅指“不识字的人”,随着知识经济时代的到来,可能有些人在某种程度上会成为新

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