八上物理期末复习八物理期末复习.doc

八上物理期末复习 李邦彦 　　　　　　夯实基础 　　　 　　期末将近，对于刚刚接触物理一学期的八年级学生，期末考试是检验这学期学习效果的一次非常重要的考试，取得一个良好的成绩，对增强学生的信心以及提升学生的学习兴趣都有非常重要的意义。因此，做好系统、高效的复习就非常必要。 　　　 　　强化基础知识的理解和记忆、建立系统的知识体系，应该是期末复习最为重要的一个方面。八上物理一个显著的特点是以章为单位自成体系，各个章节之间彼此联系并不十分紧密，而章内各节相互关联，层层递进，形成一个比较完备的知识体系。例如《声现象》这一章，包括声音的产生、传播、特性、利用和噪声这几大部分，同学们应该对各个部分的知识进行总结和训练，从中体会各知识的彼此关联，从总体上了解和掌握系统的知识体系，从而有效的加深对知识的理解以及提升应用知识的能力。 　　　 　　基本实验的复习是另一个非常重要的方面。例如：测量平均速度、有关声音特性的探究实验、水的沸腾实验、晶体熔化实验、探究光的反射、凸透镜的成像实验、测量密度，等等，实验所涉及的仪器及其用法、实验原理、实验操作过程、实验数据的处理分析、实验结论的描述等等这些方面，都需要同学们重点掌握。同时要注重实验探究方法的体会和理解，例如控制变量法、归纳法等。 　　对基础知识的复习，应该以看课本和课堂笔记为主，再辅以适量的练习题来巩固，应该避免单纯的题海战术。 重难点突破 　　　 　　八上物理的期末复习，应该在夯实基础知识的基础上，结合知识结构、考试特点以及学生自身的学习情况，对重难点知识和题型进行有针对性的专题复习突破。 　　　 　　首先，同学们可以以章节顺序对重难点知识一一进行列举，然后根据自身的学习情况，制定复习的优先级别，对自身掌握薄弱的部分，要优先重点复习，这样可以提升复习的效率，争取更多的主动。 　　　 　　以《质量与密度》这一章为例，本章重点主要是一下几个部分：天平的使用、密度的计算、测量物质的密度。针对这几部分的专题突破，应首先从基本原理、基本概念入手，然后过渡到经典例题的复习，最后再是综合类题型的训练。应该避免毫无规划的、机械的、重复的题海战术。 　　　 　　做好重难点知识的复习巩固之后，还可以对常考的题型进行有针对性的训练，掌握常见题型的解题思路和方法。例如作图题的规范作图问题、实验探究题的解题技巧以及作答方法、计算题步骤的书写等等，我们需要总结它们的考查特点和解题技巧，结合自身的实际情况，分析和总结常见错误，提升做题和应试的能力。 　　　 　　总之，复习应当有系统的规划，有先有后，有重有轻，需要同学们根据复习内容的特点以及自身的学习情况，制定一个合理高效的复习计划，并有效的执行。最后祝同学们期末取得理想的成绩。 考试那点事儿 田园 　　　　　　 　　如果说，期末考试是一场战役…… 　　一到考试季，学校里，班级内，好像到处都有点气氛怪异。紧张的、沮丧的、假装若无其事的，种种情态不一而足。大部分学生对考试是不那么欢迎的，看看孩子们的作文就可以知道：“假如我是老师，我一定取消考试……”仿佛考试是老师们精心设下的一个阴谋。 　　说到这里，就不得不谈谈对考试的认识了。考试到底是为了什么？难道老师们反复琢磨推敲、呕心沥血地就为了出张卷子难为学生？难道每次考试都是一场师生大战？当然不是。如果说考试是一场战役，那也是师生联合大作战--为了检验老师的教学效果，为了诊断学生的学习情况，所以，最好的考试，未必是试卷上的满分，而是真实地展示了自己学习中的优劣处。在下一阶段的学习中，让老师知道、自己也清楚应该在哪些学科、哪些部分投入更多的时间和精力，去弥补哪些不足。因为每个人的时间和精力都是有限的，所以懂得如何合理分配这有限的时间和精力，就是决胜的关键。优势学科只需要适当巩固，劣势学科需要重点补充，适当加大练习量。这样才能做到好钢用在刀刃上。 　　所以，如果说期末考试是一场战役，你要知道：你是在为自己而战；这场战役的最终目的，是了解自己，为自己下一阶段的学习指明方向。而老师，是你最好的参谋。 那些年，我们一起考过的试…… 　　你有没有把以前每次考试的试卷装订保存起来？你有没有每次考试后都认真改正错题，并思考错误原因，再找到类似习题练习？听起来老生常谈，做起来事半功倍。对于考过的试，做过的题，我们要坚持： 　　1、每次试卷都及时订正错题，题目之所以错，主要是对某一部分知识掌握不够扎实，还存在困惑，解决困惑要趁热打铁。千万不要用“我都会，只是马虎了”来糊弄自己，马虎不是问题，问题是，为什么自己不能及时发现自己的马虎和疏忽，很多问题拿回来一看一想，会发现错得很离谱和明显，可是为什么你当时没有发现呢？因为你对知识掌握不够纯熟。--这才是根本问题。 　　2、改错之后，要拿出一点时间来总结自己的错误。