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- 2017-01-09 发布于贵州
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工程测量学验报告
测绘工程专业
工程测量学实验报告
班 级:
姓 名:
学 号:
实验一:线路勘测
一、方法与步骤
二、实验成果
1、每人独立完成断面点观测记录(不少于2点):
2、根据本组的测量成果,每人绘制一套断面图。
横断面测量记录(比高法) 观测者: 记录者: 年 月 日
前视
至中线距离 后视
中桩桩号 前视
至中线距离 桩号 后视 前视 高差 高程 DK2+000.00 已知高程HA=5.0 纵断面记录表
三、实验体会
实验二 曲线测设
一、实验内容与方法
六、实验体会
实验三 建筑物的定位与放样
一、实验内容及方法
l、直角坐标法及极坐标法测设建筑物位置
2、轴线交会法
3、前方交会角差图解法
4、正倒镜投点法
6、方向线交会法放样建筑物
二、实验体会
工程测量学实验指导书
一、一般要求:
l、工程测量学是测绘专业的主要课程之一,只有通过实验把课堂所学的理论知识与实际结合起来,才能巩固好课堂所学的理论知识;只有通过一定数量的仪器操作、运算和绘图,才能培养测绘工作者测、算、绘的基本技能。故要求学生认真地对待每一次实验。
2、实验之前,应认真阅读本指导书,了解该次实验内容,按小组作好必要准备;实验中应特别注意爱护仪器。实验数据必须用铅笔按规定格式记录清楚,并应符合规定的精度要求。
3、各次实验后,每个同学均应编写实验报告,并于实验后三日内由小组长统一交指导教师批改。报告中一般应简述测量内容、方法和体会等。并附上测量记录和计算表格与图纸。还应说明所测成果是否能达到规定的精度要求。
4、实验报告必须字迹工整、插图要整洁,清晰。
二、工程测量学实验中仪器工具及用品的管理办法
1、借还仪器用品时,借用人和实验员均应当面清点查对。各组之间互相借用仪器用品时,亦应当面清点查对,以明责任。
2、学生在实验中,若损坏或丢失仪器工具用品,应主动向实验室工作人员说明,并填写损失报告单。给指导教师签注意见,交实验室报请上级处理。
3、实验员和指导教师均应经常指导和督促学生维护、保养好工具。
实验一 线路勘测
一、实验目的与要求
1、熟悉线路勘测的过程;
2、练习纵、横断面的测绘方法;
8、练习纵、横断面图的绘制方法。
二、仪器工具
花杆2根,记录板1块;皮尺1把,木桩10个、小针若干;背包1个,经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1付,斧1把。
三、实验地点
本实验在学校田径场或校外进行。
四、实验内容及方法
1、根据设计线路,将线路交点、转点放样到实地上:
2、取AB两点作为线路的一直线段,沿该线路设置中桩;
3、线路纵断面的测绘;
4、线路横断面的测绘:要求横断面的宽度每侧不小于15米,不少于3个点。
五、注意事项
1、进行纵横断面测绘时不应使用尺垫:
2、纵断面测绘时,若中桩顶与地面不齐平,不应将水准尺置于桩顶,而应置于桩旁。
3、纵断面图的比例尺,通常使高程比例尺比距离比例尺大10倍。
4、横断面图通常是水平距离与高程比例尺一致,如1:200、1:100等。
5、实验结束后,上交所有木桩。
六、实验报告
1、每人独立完成断面点观测记录(不少于2点);
2、根据本组的测量成果,每人绘制一套断面图。
横断面测量记录(比高法) 观测者: 记录者: 年 月 日
前视
至中线距离 后视
中桩桩号 前视
至中线距离
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