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职业生涯规划 第一单元 职业生涯规划与职业理想 一.面向未来的职业生涯规划 1.职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。 2.能称为职业的工作具备的三个条件:一是有专门的分工;二是比较稳定,从事某种工作达到一定的时间;三是有一定的合法收入。 3.职业对于我们每个人的生活、发展及其自我价值的实现有着重要作用: ①职业是我们谋生的手段。 ②职业是我们与社会进行的重要渠道。 ③职业是我们实现人生价值的舞台,是我们人生理想发芽破土、开花结果的土壤。 ④职业是我们为社会创造财富的途径。 4.职业有着丰富的内涵,具有三个特点:专业性、多样性、时代性。 5.职业生涯是指一个人一生从事职业的全部经历即一个人一生连续从事的职业活动的发展轨道。 6.职业生涯的五个特点:独特性、发展性、阶段性、终身性、互动性。 7.职业生涯规划的重要性 帮助你目标明确地发展自己 帮助你扬长避短的发展自己 使我们充分认识自己、客观分析环境、科学树立目标、正确选择职业。 为我们提供了走向成功的行之有效的技巧与方法。 帮助我们克服职业生涯发展中的困难,让我们少走或不走弯路。 8.中职生职业生涯规划的三个特点 (1)体现主体性:要充分考虑自己的专业优势、专业技能。 (2)突出专业性:要针对自身和未来的职业特点。(3)注重实践性:针对自身学习和未来职业的特点。 9.职业生涯规划的作用 ①帮助我们确立职业发展目标。 ②鞭策自己努力学习。 ③引导我们发挥潜能。 ④提升我们应对竞争能力。 10.什么样的职业生涯规划是科学、合理的呢? ①首先,制定职业生涯规划时要瞄准职业理想,以职业理想为目标,不能偏离这目标。 ②其次,制定职业生涯时要立足自身,以自己的实际条件出发,制定适合自己的职业生涯规划。 ③最后,制定职业生涯规划时要综合考虑社会因素。 11.职业生涯发展的五个阶段: ①职业准备。②就业与择业。③职业生涯初期。④职业生涯中期。⑤职业生涯后期。 一.职业理想的工作 1.职业理想就是个人对未来职业的向往和目标追求。 2.职业理想并不是虚无缥缈的,而是具体、现实的。 “具体”是指这种向往和追求不仅是努力的具体方向,而且是指向十分具体的职业岗位,并形成不断晋升的岗位阶梯。 “现实”是指这种向往和追求不仅建立在社会现实和个人现实的基础上,有实现的可能性,不是脱离实际的空想,而且要根据现实的变化不断做出调整。 3.职业理想对人生发展的作用 (1)职业理想确立人生的总体定位。 (2)职业理想确定人生的具体目标。 (3)职业理想是个人成长的动力。 (4)职业理想促进人生价值的现实。 4.职业理想对社会发展的作用 (1)职业理想是社会进步的助推器。 (2)职业理想是构建和谐社会的基础。 5.职业生涯规划与职业理想的实现的关系 职业生涯规划促进职业理想的实现。 实现职业理想需要合理规划。 第二单元职业生涯发展条件与机遇 基本概念与知识要点 一.发展要从所学专业起步 1.专业是根据学科分类或者生产部门的分工把学业分成的门类。专业与职业既有区别又有联系:专业为职业服务,职业对专业具有引领的作用。 2.职业群通常是指工作内容、操作技能、社会功能及对从业者素质要求相近的若干职业的集合。 3.职业素质构成的五个方面:思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身心素质。职业素质具有稳定性、整体性、发展性特点。 4.职业资格是衡量人门具备某一职业的基本要求的重要尺度。 5.职业资格包括从业资格和执业资格。 从业资格是指从事某一专业(工种)的学识、技能和能力的起点标准,如教师资格、秘书资格等。 职业资格是指国家对某些责任较大,社会通用性强,关系国家、社会公共利益的专业(工种)实行准如控制,是依法独立开业或者从事某一特定专业(工种)的学识、技能和能力的必被标准,如执业医师、会计师等。 6.职业资格的作用: ①提高职业选择竞争力。 ②有利于提高就业后的职业转换能力。 ③有利于职业生涯的发展。 7.职业资格证书是国家发给达到职业资格规定的学识、技术和能力要求的劳动者的证明。 8.提高职业素质具备的方面: ①加强职业道德修养,培养自己的敬业意识、责任意识、诚信意识。 ②要不断提高自身的专业技能强化动手能力。 ③积极参加社会实践,把做和学结合起来。 二.发展要立足本人实际 1.兴趣是指一个人力求认识某中事物爱好某中活动的心理倾向,这种心理倾向与一定的情感相联系。 2.职业兴趣是一个人在探究某种职业或者从事某中职业活动时,所表现出的特殊个性倾向,它使个人对某种职业给予优先的注意,并具有向往的情感。 3.性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式中所表现出来的个性心理特征。 4.职业性格调试的途径 (1)严格要求自己,提高修养。 (2)向身边的优秀人物看齐。 (3)主动参加社会

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