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[春课后练习
1
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛。
( )了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛。
飞过树林,飞上山冈,
到处有春天的( )。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚。
我高兴地捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地( )。
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞。
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和它一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草。
1.? 请你写一写诗中所描绘的春天的景物。
2.照样子写词语
例:(嫩绿的)小草
( )冬天 ( )太阳
( )田野 ( )面颊
3.在文中的括号里填上合适的词语。
4.选词填空。
盼望 希望 愿望 失望
(1)实现两岸和平统一是海内外中国人的共同( )。
(2)老师和家长都( )我们能健康成长,我们可不能让他们( )。
(3)我们( )着能够快点长大。
5.写出你所知道的描写春天的词语。
2
1、给下面的多音字组词:
殷 yin ( ) 殷 yan ( )
2、从文中找出下列词语的近义词:
期盼( ) 殷切( ) 温暖( )
吉利( ) 包含( ) 美满( )
3、从文中找出一句描写汤圆的句子:
用“那么……那么……”写一句句子
( ),那么( ),那么( )。
4、吃汤圆的含义是( )。
5、“父母对我们子女说着以后要继续长进——那蕴含着殷殷期望的语言;”想象一下,父母会说些什么?
3
1、填上合适的量词(不可重复)。
一( )
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