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实 验 报 告
课程名称 软件工程导论
实验名称 课程管理系统实验四 软件详细设计
一.实验目的
熟悉软件详细设计。
二.实验要求
实验时间:2学时,采用结构化设计进行软件设计,绘制软件结构图,使用Word撰写详细设计规格说明书。
三.实验内容
1.试验项目同需求建模实验项目;
2.软件设计的基本方法(熟悉);
3.简单的模块详细设计(熟悉);
4.编制详细设计规格说明书。
四.详细设计规格说明书框架
1.引言
1.1编写目的
1.2背景
Microsoft SQL 2005。
1.3定义
1.4参考资料
2.程序系统的结构
用一系列图表列出本程序系统内的每个程序(包括每个模块和子程序)的名称、标识符和它们之间 的层次结构关系。
3程序1(标识符)设计说明
教师信息 :教师编号、教师姓名、性别。
选课信息 :学生学号、课程号、成绩等。
教师任课信息 :教师编号、课程编号
班级信息 :班级编号、所属学院编号。
(3)输出数据:描述该模块的产生数据及输出形式。
模块一:学生信息基本表
字段名 数据类型 长度 属性描述 User_id char 20 学号 Student_name char 20 学生姓名 Student_sex char 4 性别 Student_nation char 4 民族 Student_classid char 50 班级 Student_home char 50? 家庭住址 Student_else char 50? 备注 User_password char 50 密码
模块二:教师基本表
字段名 长度 属性描述 Teacher_id 字符型 50 老师工号 Teacher_name 字符型 50 老师姓名? Teacher_sex 字符型 50 老师性别? 模块三:课程基本表
字段名 数据类型 长度 属性描述 Course_id char 50 课程号 Course_name char 50 课程名? Course_period int 4 学时? Course_credit int 2 课程学分? Course_kind char 8 课程种类?
模块四 :学生选课表
字段名 数据类型 长度 属性描述 ID 字符型 4 学号 User_id 字符型 50 用户? Course_id 字符型 4 课程号? Student_grade 字符型 2 学生班级 Course_year 字符型 8 课程年级? 业务算法和流程:管理员和用户先登录账号和密码,然后在进行相应的查询。
局部数据设计:班级信息表
字段名 数据类型 长宽度 属性描述 Class_id char 50 班级号 Class_name char 50 班级名? Class_department char 4 班级所属系? Class_collage int 2 班级信息? Class_teacherid char 8 班级老师?
3
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