2016年浙江省科学中考第一轮总复习 第32课时 水和溶液讲诉.ppt

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3.(2015·长春)在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液。 (1)方法一中配制100g 10%的NaOH溶液,需要NaOH固体____g。 (2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数____ 10%(填“大于”、“小于”或“等于”); (3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是________________。 10 大于 烧杯、玻璃棒 【提醒】根据丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液;根据溶剂质量相同而甲、乙、丙三种溶液中溶质质量的大小关系为丙>乙>甲可知丙溶液溶质质量分数最大。 ★例4 (2014?海南)20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示 (  ) 物质 甲 乙 丙 未溶解固体的质量/g 5 2 0 C A.所得溶液一定都是饱和溶液 B.丙溶液一定是不饱和溶液 C.丙溶液的溶质的质量分数最大 D.20℃时,甲的溶解度最大 【解析】丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故A、B错误;溶剂质量相同而丙溶液的溶质质量最大,所以丙溶液的溶质质量分数最大,故C正确;溶剂质量相同而甲、乙、丙三种溶液中溶质质量的大小关系为丙>乙>甲,所以20℃时三种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲,故D错误;故选C。 【提醒】生石灰遇水生成的氢氧化钙因溶液已为饱和溶液,所以不能继续溶解,溶液中溶质质量不会增大。 ★例5 (2014?常州)t℃时,将少量生石灰放入一定质量的饱和石灰水中,搅拌并冷却至原温度,得到的溶液与原溶液相比,下列物理量前后不变的是( ) ①溶质的质量 ②溶剂的质量 ③溶液的质量 ④溶质的质量分数 ⑤溶解度 A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤ D 【解析】由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使水减少,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出,因此溶液的溶质、溶剂都在减少,溶液的质量也减小;固体物质的溶解度只受温度的影响,由于溶液的温度不变,因此,溶质的溶解度也不变。根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同,饱和溶液的溶质质量分数不变,故④⑤正确。 ★例6 (2014?丽水、衢州)面粉是制作面包的主要原料,判断面粉品质优劣的测定项目通常有:淀粉含量、灰分含量及面粉酸度等。面粉酸度的度数是指中和100克面粉中含有的酸所耗用质量分数为0.4%氢氧化钠溶液的毫升数,面粉酸度与面粉品质的关系如下表。 面粉酸度与面粉品质的关系表 面粉酸度 <2° 2°~4.5° >4.5° 面粉品质 新鲜面粉 陈年面粉 霉变面粉 请回答: (1)为检验某种面粉中是否含有淀粉,取一定质量的面粉放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,搅拌,缓缓加热,溶解,取少量试液置于试管中,滴加碘液,若溶液________,就说明该面粉中含有淀粉; (2)称取5克某种面粉放入锥形瓶,加入适量蒸馏水搅匀,为减小实验误差,现用质量分数为0.004%氢氧化钠溶液来进行测定,恰好完全反应时共消耗22毫升氢氧化钠溶液。计算该面粉的酸度,并判断其品质(忽略两种氢氧化钠溶液密度的差异) 【答案】酸度为4.4°,为陈年面粉 变蓝 【解析】(1)淀粉遇碘能变蓝,变蓝说明有淀粉存在。 (2)解法一 22毫升÷(0.4%/0.004%)×(100克/5克)=4.4毫升 即面粉酸度为4.4°,介于2°与4.5°之间,故面粉为陈年面粉。 解法二 100克面粉消耗的0.004%氢氧化钠溶液体积数为100克÷5克×22毫升=440毫升 0.004%氢氧化钠溶液体积数换算为0.4%氢氧化钠溶液体积数(即酸度数)为: 0.004%÷0.4%×440毫升=4.4毫升 即面粉酸度为4.4°,介于2°与4.5°之间,故面粉为陈年面粉。 (友情提示:本栏目建议午休时间完成) 1.(2015·衢州)科学实验中常常用到水, 下列实验中水的作用与海波熔化(如图) 实验中水的作用类似的是 ( ) A 第1题图 2.(2015·宁波)在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是 ( ) B 3.(2014·佛山)一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水 ( ) A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL B ★4. (2015·陕西)将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是 ( ) D 【解析】D.将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温,

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