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物理性污染实习报告本物理性污染实习报告样本
环境噪声监测
——*********
一、实习目的
(1)掌握环境噪声的监测方法;
(2)熟悉声级计的使用;
(3)掌握对非稳态的无规噪声监测数据的处理方法.
二、仪器设备
噪声分析仪一台
三、测量条件
(1)天气条件要求在无雨无雪的时间,声级计应保持传声器膜片清洁,风力在三级以上必须加风罩(以避免风噪声干扰),五级以上大风应停止测量。
(2)测量时要求仪器距离地面1.2m,手持声级计(或用三脚架支撑),应使人体与传声器距离0.5m。
(3)测量时,声级计离任何建筑物距离不得小于1m,传声器对准声源方向。
(4)每次测量的位置、高度应该保持不变
四、测定步骤
(1)本组依人数分为六小组,每三人一小组,测量同一个测点。一人测试,一人记录,一人检查,三人排序出数据。测量福建农林大学博学楼前的不同时间段的噪声分布情况。其中,选点的原则,尽量选择有代表性的点,十字交叉路口等。如:测点应选在两路口之间道路边人行道上,离车行道的路沿20cm处,此处离路口应大于50m,这样该测点的噪声可以代表两路口间的该段道路的交通噪声。我们选择博学楼正面阶梯平台的中间位置作为测点。(因为该点离博学楼比较近,且处于正中间的位置,离附近的噪声源也比较近,可以很好地反映出博学楼附近的噪声分布情况。)选该测点的原因
(2)依次到各点测量,时间是6月16日从8点到16点,分别为:
组别 A B C D E F 时间段 8:00(2、7、15) 9:30(4、5、17) 11:30(7-9) 13:00(10-12) 14:30(3、13、14) 16:00(1、6、16) (3)读数方式用慢挡,每隔5s读一个瞬时A声级,连续读取100个数据,同时记录车流量。读数同时要判断和记录附近主要噪声来源和天气条件。
数据处理与分析
1数据处理。
环境噪声是随时间而起伏的无规律噪声,因此测量结果一般用统计值或等效声级来表示,本实验用等效声级表示。
(1)将100个数据从大到小排列, 第10 个数为 L10,第 50 个数为 L50,第 90个数据为 L90,求出等效声级Leq,再将该网点一整天的各次Leq值求出算术平均值,作为该网点的环境噪声评价量等效连续A声级Leq。因为噪声基本符合正 态分布,故可用下列公式计算:
Leq≈L50+d2/60,d=L10—L90
其中: 式中:L10、L50、L90——累计百分声级,其定义是:
L10——测量时间内,10%的时间超过的A声级,相当于A声级的峰值;
L50——测量时间内,50%的时间超过的A声级,相当于A声级的平均值;
L90——测量时间内,90%的时间超过的A声级,相当于A声级的背景值.
计算结果如下:(表格两种画法,都可以哈,有其他的画法也行哈。只要有把数据表示出来就好了,下面数据是第一组的直接可以用,第二组大家自己算一下哈,很快的哈。)表格最好用下面一个,那个比较好哈,至于那个噪声源,发的那个数据都有记录哈,下面数据可以直接用,填到对应的表格里哈。
测点 时间 监测结果
博
学
楼
前 8:00—8:08
L10=37.8
L50=26.3
L90=22.5
Leq=30.2 9:31—9:40 L10=52.9
L50=48.0
L90=45.0
Leq=49.0 11:27—11:37 L10=54.6
L50=47.7
L90=44.5
Leq=49.4 12:57—13:06 L10=48.9
L50=43.4
L90=40.7
Leq=44.5 14:30—14:40 L10=56.4
L50=46.9
L90=44.8
Leq=49.1 16:00—16:10 L10=50.0
L50=46.8
L90=45.3
Leq=47.2
测点
时间段
L10
L50
L90
Leq
主要影响噪声源
等效连续A声级Leq:
Leq=前面所有Leq相加除以6;
(2)画柱状图或者折线图(是以Leq为纵坐标,以时间段为横坐标画的)
2结果分析(下面的例子不能直接用哈。。这个要自己写哈。)
例如:在同一个地点不同时间段内,其噪声值有明显差异。以食堂为例,在11:30-12:30时间段内噪声最大。该时间段是中午吃饭时间,学生多,人流量大。晚上同样有很多学生在食堂吃宵夜,所以相对噪声比较大。在同一时间段内不同地点,也以食堂噪声最大,其次是南门,慧苑。学生宿舍慧苑噪声超标,原因是该地方有许多商店,所以噪声相对较大。靠近交通干道的南门和西门噪声也比较
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