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2011教育学综合考研测试题及参考答案（2） 2010年08月03日 09:06　　来源：人民网 ????一、选择题????????1.百家争鸣发端于春秋战国之际的（　）????????A.道法之争　B.儒道之争　C.儒墨之争　D.名法之争????????2.荀子认为教育的培养目标是（　）????????A.雅儒　B.大儒　C.俗儒　D.贤士????????3.鸿都门学创办于（　）????????A.唐代　B.东汉　C.春秋　D.西汉????????4.在中国教育史上，首次提出要培养创造性的学术理论的是（　）????????A.董仲舒　B.荀子　C.王充　D.孔子????????5.《千字文》的作者是（　）????????A.西汉的史游????????B.东汉的蔡邕????????C.南北朝的周兴嗣????????D.南宋时期的王应麟????????6.近代中国政府颁布的第一个法定学制是（　）????????A．壬寅学制????????B.癸卯学制????????C.壬子癸丑学制????????D.壬戌学制????????7.提出教育独立论的是（　）????????A.蔡元培　B.严复　C.杨贤江　D.容闳????????8．《忏悔录》是（　）的著作????????A.亚里士多德　B.柏拉图　C.奥古斯丁　D.西塞罗????????9.由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（　）。????????A．蒙旦????????B．拉伯雷????????C．莫尔????????D．维多里诺????????10.被教育史家誉为无与伦比的德意志人的伟大导师的是（　）????????A.马丁路德　B.布跟哈根　C.梅兰克顿　D.斯图谟????????11. 在卢梭划分的四个学龄阶段中，（　）的重点在于智育和劳动教育。????????A.婴儿期　B.儿童期　C.少年期　D.青年期????????12.英国《1944年教育法》也称为（　）????????A.《费里法案》　B.《巴特勒法案》　C.《巴尔福教育法》　D.《富尔法案》????????13.批判教育学的代表人物是（　）????????A.克伯屈　B.鲍尔斯 C.狄尔泰 D.斯普朗格????????14.在关于教育与社会关系的理论中，认为教育并不能提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段的是（　）????????A.劳动力市场理论 B.教育万能论 C.人力资本论 D.筛选假设理论????????15.一方水土养一方人、近朱者赤，近墨者黑等俗语和孟母三迁的故事反应了（　）对人的身心发展起着一定的制约作用。????????A.遗传素质????????B.环境????????C.个人的活动????????D.学校教育????????16.社会是变化发展的，不能仅传授他们固定的价值观点，要教会学生如何分析不同的道德价值。这反映的德育模式是（　）????????A.体谅模式????????B.集体教育模式????????C.价值澄清模式????????D.社会学习模式????????17.1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是（　）????????A.潘菽　B. 房东岳　C. 廖世承　D.杨贤江????????18.按照科尔伯格的道德发展阶段理论，相对功利阶段属于（　）????????A.前习俗水平　B.好孩子定向水平　C.习俗水平　D.后习俗水平????????19.小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流，按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（　）。????????A.言语信息????????B.智慧技能????????C.认知策略????????D.态度。????????20. 以下哪个是邓克尔提出的（　）????????A.功能固着　B.酝酿效应　C.原型启发　D.思维定势????????二、简答题????????1.董仲舒的教育实践与教育思想????????2.裴斯塔洛齐和谐发展思想述评。????????3.动作技能形成的阶段。????????4.简述教育科学研究成果的主要表现形式及其结构。????????5.教师职业是一种什么性质的职业？????????三、论述题????????1.科举制度的产生、发展、历史作用及对教育的影响。????????2.试述教育与科学技术的关系。 参考答案：????一、选择题??????