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2012年成都市中考语文模拟试卷十 A卷（共100分） ?? 第Ⅰ卷（选择题，共18分） ?一、基础知识的积累与运用。（每小题3分，共9分） ?1．下列加点字注音有误的一项是（ ） A．一丈青大娘一听见孙子呱(gū)呱坠(zhuì)地的啼声，喜泪如雨。 B．这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩（shòu）猎者绿色蝈蝈捉住而发出绝望哀号 （háo）。 C．每一个舞姿都使人颤(zhàn)栗（lì)在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。愈捶愈烈！ D．它吝啬(sè)地在崖口徘徊（huí），装模作样地点头。它从没有留意过这陷落的大坑，而早已将它遗忘了。 2.下面句子中书写准确无误的一项是（ ） A．它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。 B．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。 C．他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来阴庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。 D．世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中撩绕不绝。 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A．有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。 B．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。 C．这篇作文没有中心，东拉西扯，语言贫乏，让人感觉不知所云，莫衷一是。 D．老师告诉我们：要讲究读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。 二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分) 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。?  当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。? 4.下面加点词解释有误的一项是（ ） A. 无从致书以观 致：得到 B. 俟其欣悦 俟：等待 C. 色愈恭，礼愈至 至：周到 D. 腰白玉之环 腰：腰间 5.下面句子中加点字意义相同的一组是（ ） A. 以是人多以书假余 不知木兰是女郎 B. 每假借于藏书之家 每有会意，便欣然忘食 C. 无从致书以观 以君为长者 D. 当余之从师也 夫专诸之刺王僚也 6.对文章内容理解有误的一项是（ ） A. 本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。 B. 文章开头的“嗜学”一词统领全文，作者幼时借书抄书来读，其原因就是“嗜学?”与“家贫”之间的矛盾决定的。 C. 作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是他遇到了学识渊博、要求严格的好老师。 D. 作者写自己求学经历艰难的目的是劝勉马生不要辜负良好的学习条件，要刻苦读书，以期有所成就。 第Ⅱ卷（非选择题，共82分） 三、翻译、默写（共10分） 7．将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。(4分） （1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（2分） 译文： （2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分） 译文：