让文明之花处处绽放.doc

“让文明之花处处绽放”主题班会教案 同学们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。下面我宣布，大西章三年级乙班“让文明之花处处绽放”主题班会现在开始! ? 一、甲：爷爷常说，中华是文明古国。 乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 　　甲：老师教导我们，知书达礼儿时起。 乙：我告诉自己，文明礼貌要发扬。 　　甲：让我们先从《拍手歌》唱起来。 　　二、乙：还记得我们学校提出的“八个好”行规要求吗，谁来给大家说说。《细说“八个好”》 　　三、甲;文明是一朵花，要用真诚去浇灌 乙：文明是一首诗，要用理解来装扮 　　甲：请欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》 　　四、乙：我们是文明的学生，更要做懂事的孩子 　　甲：让我们一起来看看以下这些你做到了吗?《图说家庭礼仪》 　　五、乙：在校园里，我们是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路; 　　甲：在家庭中，我们是懂事的好孩子;让我们用孝顺建造爱心屋; 　　乙：在社会上，我们更要做文明的使者，让我们用真心搭建礼仪桥;请欣赏《小猴子有礼貌》 　　六、乙：这只小猴子可真有礼貌，让我们一起来看看文明礼仪还体现在哪些地方?《图说社会礼仪》 　　七、甲：文明要有良好的行为， 乙：文明要有良好的习惯， ? 甲：让我们来看看我们身边的同学是怎么做的?《假如，我 是......》 　　八、甲：文明，让人举止文雅; 乙：礼仪，让人风度翩翩。 　　齐：做文明使者，送去美丽的花环! 　　乙：请欣赏《文明礼貌歌》 ?总结：文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题队会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿大家做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好! 活动到此结束，谢谢老师们的观摩! 怎样做一名合格的小学生主题班会教案 一、? 教学目标 : 通过本次班会，让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范，从而约束自己，做个好学生，培养良好的习惯，规范自身日常行为。 二 、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、??? 教学过程 （一）? 谈话引入：同学们是三年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。 （二）师生互动： 1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。 2、提问题： （1） 上课铃响了，我们应该怎么做？??????? （2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？??????? （3） 同学需要帮助时我们应该怎么做？ 3、表演:??????? ① 几个同学挤入教室。??????? ② 几个同学在教室里追逐。??????? ③ 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 ?????表演完后讨论刚才的表演，他们做得对不对？为什么？ ? 4、缓缓学生表演后的情绪，讲一个简短的故事： 有一天，在儿童俱乐部地大厅里，一位满脸歉意地工作人员，正在安慰一位四岁地小孩。原来这位工作人员，因为一时疏忽，在网球课结束后，少算了一位，将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时，才赶快跑回球场，将这位小孩带回来。而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓，已经哭得精疲力竭了。正在这时，小孩的妈妈出现了，看着自己的小孩哭得惨兮兮的，也非常担心。 如果你是这位妈妈，你会怎么做，痛骂那位工作人员，还是生气地将小孩带走，再也不参加俱乐部了？???? 这位妈妈蹲下来安慰她的小孩，并且很理性地告诉她：“已经没事了，那位姐姐因为找不到你而非常地紧张，所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊，安慰她一下！” 只见那位四岁的小孩，踮起脚，亲亲蹲在她身旁的工作人员，轻轻地告诉她：“不要害怕，已经没事了！”?? 故事告诉我们，当你感到难过的时候，也别忘了别人心里的感受。 （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。（四） 小结：同学们表现的都很好，老师再具体再说一遍，希望同学们做到以下几点：　　 1尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师、家长的教导。　　 2团结友爱，与同学和睦相处，不漫骂他人，不开侮辱别人的玩笑。 3讲究卫生，不随地乱扔纸屑、吐痰，不带零食到校，发现校园里的纸屑要主动捡起来。　　 4勤俭节约，不乱花零钱，不在上学放学的途中购买零食，节约水电，离开时，随手关灯、风扇、水龙头等。 　　 5文明游戏，课间不追逐打闹，不大声喧哗，不用脏手在墙上乱摸，保持墙壁的洁白，集队做到快、静、齐。　　 6学习勤奋，作业认真，书写工整。 （五） 总结：?????? 同学们，让我们从现在起，抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成