2013思品测试题2013思品测试题.doc

2010----2011学年八年级学期思想期试题 ?A、情感栖息地?? ? B、经济来源??? C、发展大本营?? ? D、学校 ?2、孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。请问在下列做法中，孝敬父母的做法是 （??? ??） ?A、我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。 ?B、我在试卷上假冒爸爸的笔记签字 ?C、我把最爱吃的龙虾放在自己面前独自享受 ?D、妈妈没有给我买运动鞋，我说了一堆气话 ?3、在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要 （? ??? ） ?A、讲清自己的理由，明辨是非曲直 ?B、冷静下来，心平气和地与家长商量 ?C、坚持自己的想法，实现自己的目的 ?D、放弃自己的要求，躲开家长 4、 “友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说：（? ? ） ?①与朋友交往要真诚?②与朋友交往要热情?③交往要坚持立场和原则④朋友之间要互谅互让 ?A、①③④ ?? ?B、②③④? ???C、①②③? ???D、①②③④ 5、关于如何与异性同学交往，你认为正确的观点是 （????? ） ?A、中学生现在还不成熟不懂事，不具备与异性交往的条件 ?B、与异性交往会分散精力，会影响自己的学习 ?C、现在的主要任务是学习，与异性交往是长大后的事 ?D、与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊 ?6、新型的师生关系应建立在： （? ? ） ?A．密切合作的关系上??B．互相尊重的基础上?C．民主平等的基础上 D、严守纪律的前提下 ?7、提起西班牙，人们会想起斗牛，提起巴西，人们会想起足球；提起日本，人们会想起樱花与和服……这说明了 （??????） ?A、这些国家没有别的东西，只有这些??? ?B、世界上每个国家的文化没有任何联系 ?C、各个国家有着不同的文化，有着各自的标志? ?D、世界的发展要求各国文化独具一格，无需相互沟通 ?8、文化的丰富性与多样性通过各具特色的??????? 表现出来 （?? ?? ） ?A、文化习俗????? B、道德风尚???? C、传统节日? ???D、行为习惯 ?9、下面能帮我们做网络的主人，不做网络的俘虏的是 （????? ） ?A、上网玩够了，再写作业???????????B、新结识的网友带我去一个神秘的网站 ?C、一道数学题不会，上网查一下 ?D、现实生活中的人和事，都很烦，网上的世界很精彩 10、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们的道理是 （? ?? ） ?A、人与人之间交流不说不中听的话，应专讲好话 B、人与人之间相处，应该不卑不亢???????? ?C、谦虚使人进步，骄傲使人落后 ?D、要求我们讲话时要有礼貌，不强词夺理，不恶语伤人 11、日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如：见到客人要鞠躬，鞠躬要双腿并拢，双手紧贴裤线，弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂，使用时有严格的规定。日本如此注重礼仪教育说明 （?? ?? ） ?A、礼仪修养只能从小时候形成，长大了就难以养成 ?B、礼仪只是一种形式，只有在正式场合才用得上 ?C、比较麻烦，我们现在应不拘泥于此 ?D、社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不断的学习、观察和思考 ?12、“谦谦君子，赐我百朋”。这句话的意思是 （??? ） ?A、内在真心诚意、外在彬彬有礼的人，就能广受欢迎，广交朋友 ?B、有礼貌的人，赐我一百个朋友 ?C、交一百个朋友就能做到道德高尚，品行良好 ?D、要做到品行高尚就需要结交一百个朋友 ?13、竞争的副产品是 （????? ） ?A、嫉妒??????? B、进取心???????? C、宽容?????? D、理解 ?14、下列选项中，属于不