2013年度2014年度七年级语文语文上期末模拟试卷新人教版第41套).docVIP

合江县2013—2014学年七年级上期末教学质量检测 语 文 模 拟 试 题 (考试时间120分钟，试卷满分100分) 学校 班级 姓名 得分 一、积累运用（1－5每小题2分，6小题8分，共18分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是( ) A．黄晕（yūn） 倔强（jiàng） 赏赐（ cì ） 峰峦 ( luán ) B．陛下（ bì ） 澄澈（dèng） 缥缈（miǎo） 洗濯（zhóu） C．目眩（xuàn） 庇护（ bì ） 钦差（qīn ） 迸溅（bèng） D．滑稽（ jī ） 潺潺 (chán） 轻盈（y?ng） 啜泣（zhuì） 2．下列各组词语中书写全部正确的一项是（ ） A．喧腾 宽恕 天灾人祸 头晕目炫 B．训诫 匍匐 举世无双 小心翼翼 C．妥协 匿笑 轻飞漫舞 仙露琼浆 D．嘻戏 孪生 险象叠生 盘虬卧龙 3．下列句中加点词语使用错误的一项是（ ） A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。C．《看云识天气》这篇生动的说明文，以生动形象的语言介绍了云和天气的关系。 D．《繁星》《春水》是冰心写的，《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。 6．请在下列横线上补写出相应的诗文句子。（8分） （1） ，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （2）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》） （3） ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） （4） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （5）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6） ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） （7） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （8）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） 二、语言运用（4分） 近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。某校七年级（1）班发起“交通安全你我他”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。 活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。 【材料一央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。材料二斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。探究发现：活动二：请你仿照，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】温馨提示绝句二首（其二） 唐杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 作者在本诗中抒发了什么感情？ 16．“山青花欲燃”中“燃”字妙在何处？ 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 17. 解释下列加点的词。（4分） （1）在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。 请你以“在中成长”为题，写一篇作文。提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、