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2013年度2014年度学年七年级语文第二次月考检测试卷新人教版第36套)
2013—2014学年度城关中学第二次月考七年级语文检测试卷
班级: 姓名:
一、积累与运用(25分)
1. .阅读下面文字,根据拼音写出词语(2分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn??niàng鸟儿将巢在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出转的曲子,跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo??liàng???????的响着?B.你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。 (小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。)
C.我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(狡猾:诡计多端,不可信任。)
D.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力。(独具慧眼:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。)
4.下面语段中对“我”的描绘主要运用的描写方法是( )(2分)
一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全其美的办法,找不出; 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴他的时日还长。我说:“走大路。”
A 心理、语言描写 B景物、心理描写 C 语言、动作描写 D环境、动作描写
5、下列各句中没有语病的一项是( )(2分)
A、为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。
B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C、完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。
D、学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
6、根据语境仿写句子,构成排比:(2分)
有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造蜜; , 。
7、默写(9分)
①.________________________ ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》
②.客路青山外,______________。 ,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)
③.无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)
④.沾衣欲湿杏花雨,________________________。(志南和尚《绝句》)。
⑤.曹操《观沧海》一诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的句子是:___________________,__________________;__________________,____________ ______。
⑥.《钱塘湖春行》一诗中既给读者留下想象的空间,又表达了诗人对西湖无限赞美之情的句子是:最爱湖东行不足, ______________________。
⑦.《天净沙 秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景名句是:______________________,__________________________,古道西风瘦马。
⑧.《论语十二章》中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:博学而笃志,当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:。大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类取之不尽的食物,饮之不尽的清泉,呼吸不完的清新空气;自然又是多情可爱的,它所拥有的山川草木,风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激发了一代又一代风格各异的人们,大自然真是神奇而伟大!本班“感受大自然”综合学习活动正在进行,请你参与。(2分)走近经典,填写季节--请根据下面诗句写景的特点,猜猜描写的季节。风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。( )六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。( )树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。( )一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。( )(2分)拥抱自然,书写感受--你最喜欢哪个季节?请用一句话表达你独特的感受。我的老师???春天又到了。柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上—架架风筝在同白云戏耍引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。这时候,我就会情不自禁地想起我的刘老师,想起他放入天空的风筝。刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿,而左腿从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次,他讲课讲到女娲造人的时候,笑着对我们说:女娲用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上
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