2013年度2014年度学年九年级语文上册第四单元综合检测题一新人教版第17套.docVIP

第四单元检测题（一） （90分钟 100分） 一、积累运用（25分） 1.下列加点字的注音不全正确的一项是（ ）（3分） A.慨叹（kǎi） 脊梁（jǐ） 抹杀（mǒ） 孜孜不倦（zī） B.玄虚（xuán） 戳穿（chuō） 罗迦（jiā） 根深蒂固（dì） C.宰相（zǎi） 搽粉（cuō） 倘若（tǎng） 味同嚼蜡（jué） D.机械（xiè） 诬蔑（wū） 琐屑（suǒ） 吹毛求疵（cī） 2.下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。（4分） 推敲 省悟 拢罩 地大物搏 持之以恒 怀古伤今 求神拜佛 自欺欺人 断章取意 呕心沥血 斧底抽薪 应为 应为 应为 应为 3.下面加点成语使用错误的一项是（ ）（3分） A.换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。 B.观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。 C.因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 D.由于作者当过多年中学语文老师，他描写的学校生活栩栩如生。 4.选择恰当的词语填在句中的横线上。（4分） （1）他将原来 （毫不相关 毫不相干）的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来， （研发 开发）出一种新产品。 （2） （虽然 假使）这也算一种“信”， （但 那）也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后， （就 便）把这他信力都失掉了。 5.下面一段话有两处语病，请找出来并加以改正。（4分） 1934年8月27日《大公报》社评《孔子诞辰纪念》哀叹：“民族的自尊心与自信力，既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域。”针对这种论调，在鲁迅先生53岁诞辰时，写下了这篇著名的杂文一文。 6.综合性学习。（7分） 某学校开展“好读书，读好书”活动。 （1）活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它写上前言。（4分） 古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。 学者陈善的“出入法”：既能钻得进去，又要跳得出来。 教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。 理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。 思想家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。 儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。 孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。 史学家侯外庐的“热处理法”：读书学习都应趁热打铁。 名言集的小标题应为： 你为此名言集写的前言： （2）在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢？结合自己的读书经验谈谈。（3分） 二、阅读理解（35分） （一）阅读下文，回答问题。（10分） 然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？ 有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊