[2016年聚焦新中考大一轮复习讲义配套课件50分钟定时作文训练3结构精巧一.ppt

* 50分钟定时作文训练3　结构精巧(一) 高分作文写作指导 50分钟定时作文训练3　 结构精巧(一) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考试目标 (1)写作考查学生对自然、社会、生活中的具体现象或问 题的感受、思考和评析能力。强调根据不同的目的和对象进 行写作，能表达个人的真实感情，发表自己的看法。 (2)写记叙性文章，做到表达意图明确，内容具体充实； 写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据。 (3)写作中，能准确、得体地使用常用词语，正确使用标 点符号，做到语句表达正确、简明、连贯、流畅；能合理安 排文章结构，做到条理清楚，详略得当。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法指导 题例：整合·点拨 结构指文章的内部构造和组织方式。作者依据写作目的 和表达主题思想的需要，把写作题材按轻重主次合理匀称地 加以安排和组织，使之既符合生活的规律，又适应一定的体 裁的要求，从而构成完整和谐的整体。所以文章结构的实质， 就是布局谋篇、组织材料的问题。结构的具体形式包括层次 与段落，开头与结尾，过渡与照应等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法指导 题例：整合·点拨 写作时，在确定好所写材料之后，就要把这些材料合理 地组织起来，怎样开头，怎样结尾，中间怎样过渡，哪个材 料在前，哪个材料在后，都要有所考虑，也就是我们所说的 布局谋篇了。布局谋篇是一个很复杂的过程。李渔说：“编 戏犹如缝衣，起初则以完全者剪碎，其后又以剪碎者凑成。 剪碎易，凑成难。凑成之工，全在针线紧密。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法指导 题例：整合·点拨 这里所说的“针线紧密”，也就是作者精巧构思的功夫。这功夫有镜头组合法，就是依据题目的要求截取几个生动、典型的生活片断或情节片断或景物片断，把它们连缀成文。有层层铺垫法，即层层铺垫，设置悬念，增强行文的韵致，使其可读性强，耐人寻味。有题文照应法，即正文和标题相照应，其目的在于点明主旨，突出中心。有彩线串珠法，即构思时以某一人或物为线索，贯穿全文。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法指导 题例：整合·点拨 立意是作文的灵魂，结构是作文的骨架，要搭好这个骨 架，还要注意： 1. 结构要完整。所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相 对而言的。如写记叙文，写了一件事的开头和结尾，而最主 要的部分——中间的过程却写丢了。如写“感恩之行”，开 头写感恩的意识，洋洋洒洒写了几十行，然后写感恩的意义， 这两部分占了全文绝大部分篇幅，而中间的转变过程，也就 是“感恩之行”的“行”字一笔带过，这就丢掉了文章的主 体部分，这篇习作结构就不完整。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法指导 题例：整合·点拨 再如写议论文，有的同学的作文有“提出问题”的部分， 有“解决问题”的部分，而中间最主要的部分——“分 析问题”却给写丢了，这也是结构的“残缺破碎”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法指导 题例：整合·点拨 2. 层次要清楚。一篇文章由若干部分组成，各个部分 之间的组合关系就是