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安全管理与安全文化解析
电工车间四月培训课件 部门:电工车间 培训员:王彦东 2016年4月29 日 安全原理与安全文化 安全原理与安全文化 一.事故致因四要素与安全文化 1.事故构成要素——四要素 第一,人——人的不安全行为; 第二,机——机的不安全状态; 第三,环——环境不良; 第四,管——管理欠缺。 1 安全原理与安全文化 2.事故模型启示 人-物轨迹交叉模型 2 管 理 失 误 不安全状态 起因物 不安全行为 加害物 行为人 事故 图1? 人—物轨迹交叉模型 安全原理与安全文化 在安全事故执行中,人—物轨迹交叉模型被称为事故模型。如图1所示,在工作过程中,很难做到没有危险,多数情况下,很难消除易燃、易爆、有毒、有害、高危、高压等危险。通过事故模型中的不同关系说明,解决人的不安全行为,才能避免最终事故的伤害。 . . 3 安全原理与安全文化 人的本质安全理论 人的本质安全理论包括三个: 多米诺骨牌理论:多米诺骨牌理论是指,在存在内部联系中,一个很小的初始能量就 可能导致一连串的连锁反应。客观上,它是由点到面的一种运动过 程,动作是一个接着一个的接力,直到完成终点动作。 生理识别过程: 一个人从引发事故到最终的伤害,有一个生理方面识别的过程。比 如,人在闯红灯、横穿马路、翻栏杆时,总是凭感觉认为不会出事 ,这是意识不到位的问题。意识要靠文化解决,行人的不安全行为 是事故的直接原因。 管理不到位: 人的意识不到位会导致管理不到位,即执行人的不安全行为,导致机 器的不安全状态或者缺陷隐患。所以,管理不到位是事故发生的间接 因素。概括来说,人的安全素质包括知识、技能、意识、态度、观念、 情感等;人的安全能力包括生理、心理,知识、技能、意识等;人的 安全特征包 括气质、性格、兴趣、性别、学历等;人的安全能力 培养包括宣传、教育、培训、训导、演习、实践、管理等。 4 电工车间职责与工作流程 二、安全系统四要素与安全文化 如图2所示,安全系统的构成要素主要有四个: 第一,人; 第二,物,包括机器和环境; 第三,能量,体现在工艺上; 第四,信息。 5 电工车间职责与工作流程 6 安全系统 人 观念,意识,行为,品德,人文安全素质 物 机器的本质安全化,良好的环境,物的安全状态 机械能,电能,化学能,热能,声能,辐射能 原始信息 能量 信息 图2 安全系统四要素 电工车间职责与工作流程 三、事故预防三E对策与安全文化 预防事故、保障安全生产有三招,即技术、管理和教育,称作3E。 1.技术 要保障企业的安全生产、安全保障,工艺本身的固有安全、本质安全,即安全防护、监控系统、煤矿瓦斯抽排放、通风等,必须要靠相应的技术。 2.管理 再好的装备和安全技术,如果没有规矩、没有管理,事故照样发生。所以,要靠管理支撑安全保障、安全生产。 3.文化教育培训 如果技术和管理制度都有,但是企业安全仍然没有根本好转,就要靠文化对策、教育培训建设队伍,解决人的因素的问题。 7 电工车间职责与工作流程 四、安全保障三P策略与安全文化 预防事故、保障安全生产有三招,即技术、管理和教育,称作3E。 建立企业的安全文化,才能保障企业执行过程中的安全,预防企业事故发生。 安全保障3P对策包括三个方面: 第一,事前预防; 第二,事中应急; 第三,事后重建。 8
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