[上海市五三中学2007年度工作总结.docVIP

上海市五三中学2007年度工作总结 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实市教委提出的 “健康第一、德育为先、创新为本”的精神，很抓师德建设，坚持“一切为了学生主动展”的办学理念，切实落实减负增效，不断加强学校师资队伍建设、课程建设和校园文化建设，并顺利通过初中素质教育实验校年鉴、浦东新区实验性示范性高中的中期评审，学校积极创建上海市书法实验学校和申报浦东新区体育工作先进集体，顺利通过浦东新区教育信息化督导的年检。学校在全面推进以二期课改为核心的素质教育过程中屡创佳绩。 一、班子及师资队伍建设 1、充实和调整了学校领导班子。今年初，学校完成了党支部的换届选举改选，八月份，新一轮区校园长聘任中柴建荣同志调入本校任党支部书记。学校完成了中层干部的聘任工作，下半年学校进行了校级副职的推荐、访谈、测评、上报等工作。 2、加强中心组学习，学校党支部组织全体党员认真学习《新时期共产党员标准》一书；组织全体行政干部学习中共十七大有关文件精神，学习《团队精神》、《可以平凡，不能平庸》《教师必读文选》等书籍，不断提高党员、干部、教师的人文素养。 3、落实校骨干教师的申报、认定和评定工作，形成了具有先进教学理念、富有 创新精神的市名师后备人、区学科带头人、区骨干和校骨干教师的市区校三级 梯队。学校现有市名师后备人2人，区学科带头人3人，区骨干教师10人，校 骨干22人，三级梯队的骨干力量正成为学校教育教学的排头兵。努力为教师的 专业发展搭建平台，举办了华师大上师大两个研究生课程班，今年9月有60 位教师修完研究生课程，加上之前完成修业的7人，共67人完成研究生课程， 所占专任教师的比例43%。为注重教师的内涵提升和潜能开发，还邀请专家组 织开展观课评课活动。下半年又开办了《多媒体制作员（中级）培训班》，有 30位教师通过考试。参加双语教学培训的两位老师在全区范围内开了示范课， 获得一致好评。 4、坚持“以德立校”，加强师德建设有成效。学校以三署“实践微观教育公平，构建和谐师生关系”活动为引领，切实开展了“敬业、爱岗、奉献、和谐”为主题的师德师风建设活动，从师德学习、讨论、交流、承诺到师德标兵的推荐、评选、表彰等阶段把师德师风建设推想纵深。请市特级教师黄静华和市科教党校沈熊珠来校做师德报告，提高了全校教职工政治思想素质和职业道德水平。 5、加强对入党积极分子和学校后备干部的培养和教育，认真积极慎重地做好组织发展工作，对民主选拔的校后备干部建立个人档案形成阶段性的思想汇报，关心赴云南支教干部的学习和生活。 6、组织教师学习《二期课改课程方案》和《学科课程标准》，深入领会二期课改的内涵，让每一位教师树立“以学生发展为本”的教育观念，发挥区“学科带头人”“骨干教师”引领与幅射作用，切实做到聚焦教学、关注课堂、关爱学生。 二、德育工作 1、以师德年为契机，重点加强教师的师德修养，落实班主任工作职能。坚持每月一次班主任例会，充分发挥班主任在德育工作中的主渠道作用。组织教育理论学习，定期召开主题班队会的观摩，组织开展经验交流会。 2、班级发展设计的校本培训有成效，以“制定一份本班级发展计划、落实一项本班级改进措施、实现一个本班师生共同愿望”为抓手，对在职班主任、年级组长及青年教师进行班主任专业发展的培训，提升我校班主任素质和学校整体德育水平。两位老师的设计，被收录《班主任的智慧》一书，高二年级的班级发展档案在第三教育署的德育交流过程中公开展示，受到高度评价。选送优秀班主任师参加市骨干班主任的培训，为我校其他班主任作校本培训。 3、积极开展“迎世博，学礼仪”系列活动，以“走近世博”和“礼仪让生活更美好”两大板块为培训内容，以预备、高一两个起始年级和教师团员青年为落实对象，扎实做好“世博礼仪”的校本培训，成立了世博礼仪示范岗——教工团支部。以此活动为抓手，大力营造“以德治校”的氛围，强化学生文明行为，提升学校管理品位。 4、推进学校德育课程化进程。从预备年级——《换戴大号红领巾仪式》到高三年级——《十八岁成人仪式》，在各个不同年级进行有延续性和针对性的成长教育，引导青年学生树立正确的人生观、价值观，形成我校“迈好青春的每一步”的德育特色品牌。开展“爱洒云南”——五三中学结对云南香格里拉三中爱心互助系列活动，组织义卖，有34个班级共计酬得义卖金额5856.5元，分批汇到结对学校，这一系列活动作为学校今年德育课程化的亮点在三署进行展示。学校被评为2007年上海市“金爱心集体”提名奖，“常春藤义务导读”服务项目荣获浦东新区优秀志愿服务项目称号。 5、宣传落实民族精神教育和生命教育，以学习和宣传为他人服务为中心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求全面培养学生健康发展，成为时代的新人。邀请张闻天故居到我校进行张闻天生平事