对数函数及性质(一)分析.ppt

对数函数及其图象与性质（一） 2.2.2 【学习目标】 1.理解对数函数的定义 2.掌握对数函数的图象及性质 3.能应用对数函数的图象、性质解决简单问题  邵阳县第二中学数学备课组 复习回顾： ab＝N ? logaN＝b. 1. 指数与对数的相互转化: 2. 指数函数的图象和性质 a＞1 0＜a＜1 图 象 性 质 y＝1 x y y＝ax (a＞1) O y＝1 x y y＝ax (0＜a＜1) O (0,1) (0,1) 过点(0，1)，即x＝0时，y＝1 在R上是增函数 在R上是减函数 x＞0时，ax＞1; x＜0时，0＜ax＜1 x＞0时，0＜ax＜1; x＜0时，ax＞1 定义域 R；值域(0，＋∞) 新课引入： 考古学家一般通过提取附着在出土文物、古遗 址上死亡的残留物，利用 估计 出土文物或古遗址的年代. t 能不能看成是 P 的函数？ 根据问题的实际意义可知，对于每一个碳14含量P，通过对应关系 ，都有唯一确定的年代 t 与它对应， 所以，t 是P的函数。 形如 的函数叫 做对数函数。 课前导学： 1、对数函数定义： 定义域是(0, ＋∞)。 练习：1、判断下列函数是否是对数函数 （1） （2） （3） （4） （5） 2、为什么函数的定义域是(0,＋∞)？ 为例，用描点法画图． 分别以 和 y x 0 1 -2 3 -3 2 1 3 4 8 7 6 5 2 -1 1 2 4 6 8 -1 0 1 2 2.6 3 课前导学：探究对数函数的图像，能否得到其性质？ * 图 象 定义域 值域 定点 单调性 函数值的符号 （0,+∞） （-∞,+∞） （1，0） 在（0,+∞）上为增函数 在（0,+∞）上为减函数 1 x y 0 1 . . x y 0 . 课前导学：对数函数y=logax（a0且a≠1）的图象和性质 预习自测 1、下列函数是对数函数的有 。 （1） （2） （3） （4） （5） 2、直接写出定义域： （1） （2） （1） 课中导学：求对数函数定义域问题 例1：求下列函数的定义域 归纳：求对数函数定义域的四种模型 课中导学： 探究二．比较下列各组数中两个值的大小： 归纳小结： 1、理解对数函数的概念,应特别重视真 数与底数的取值范围； 2、利用对数函数性质比较大小是一类常见 题型,学习中要注 意对不同的 方法进行归类 和体会 ㈠ 若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断 ㈡ 若底数为同一字母,则按对数函数的单调性对底数进行分类讨论. ㈢ 若底数、真数都不相同,则常借助1、0、－1等中间量进行比较　 课后作业： A C 课后作业： D * *