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[第章管理思想

第二章 管理思想 学习目标 主要内容 重点内容网络图 学习目标 1.掌握古典理论与人际关系论的主要思想; 2.了解现代管理理论的主要思想及最新管理趋势; 3.了解组织文化的构成、功能与类型; 4.掌握组织文化建设的内容、要求与方法。 主要内容 第一节 近代管理理论 第二节 现代管理理论 第三节 组织文化 第一节 近代管理理论 本节点睛 走进管理 讲授与训练 单元小结 思考与训练 古典理论是古典的,然而也是现代的,古典管理的精华永存。             联合邮包服务公司的科学管理    联合邮包服务公司(UPS)雇佣了15万员工,平均每天将900万个包裹发送到美国各地和180个国家。为了实现他们的宗旨:“在邮运业中办理最快捷的运送”,UPS的管理当局系统地培训他们的员工,使他们以尽可能高的效率从事工作。让我们以送货司机的工作为例,介绍一下他们的管理风格。 UPS的工业工程师们对每一位司机的行驶路线进行了时间研究,并对每种送货、暂停和取货活动都设立了标准。这些工程师们记录了红灯、通行、按门铃、穿院子、上楼梯、中间休息喝咖啡时间,甚至上厕所时间,将这些数据输入计算机中,从而给出每一位发动机每天中工作的详细时间标准。   为了完成每天取送130件包裹的目标,司机们必须严格遵循工程师设定的程序。当他们接近发送站时,他们松开安全带,按喇叭,关发动机,拉起紧急制动,把变速器推到1档上,为送货完成的启动离开作好准备,这一系列动作严丝合缝。然后,司机从驾驶室溜到地面上,右臂夹着文件夹,左手拿着包裹,右手拿着车钥匙。他们看一眼包裹上的地址把他记在脑子里,然后以每秒3英尺的速度快步跑到顾客的门前,先敲一下门以免浪费时间找门铃。送完货后,他们回到卡车上的路途中完成登录工作。 这种刻板的时间表是不是看起来有点繁琐?也许是,它真能带来高效率吗?举例来说吧,联邦捷运公司平均每人每天不过取送80件包裹,而UPS却是130件。 分析:UPS管理的核心内容是什么? 讲授与训练 一、古典管理理论 二、人际关系论 三、中国古代管理思想 一、古典管理理论 1.泰勒与科学管理理论 2.法约尔与管理过程理论 3.韦伯与理想行政组织体系 1.泰勒的科学管理理论 泰勒(1856-1915)美国人,被后人称为“科学管理之父”,既有从事科学研究和发明的才能,又有从事社会活动和领导工作的才能。他在管理方面的主要著作有:《计件工资制》、《车间管理》、《科学管理原理》等。 科学管理的中心问题——提高劳动生产率。 泰勒的主要实验 秒表测时 搬运生铁实验 铁锹实验 高速钢实验 主要思想 秒表测时 秒表测时的原因 资本家不知道工人能干多少 工人偷懒 秒表测时的方法 标准作业方法 秒表测时 各种宽放 标准作业时间(工时定额) 搬运生铁实验 实验背景 原来每个工人每天搬运量: 12T 实验后每个工人每天搬运量:47.5T 原来每个工人每天工资:$1.15 实验后每个工人每天工资:$1.85 铁锹实验 实验前:干不同的活拿同样的锹 铲不同的东西每锹重量不一样 应当有一个效率最高的重量 实验发现22P时效率最高 铲不同的东西拿不同的锹 生产效率得到提高 金属切削实验 泰勒的主要思想 劳动方法的标准化 工时研究与工作定额 科学挑选与培训工人 实行差别计件工资制 管理职能与作业职能分离 实行“例外原则” 强调科学管理的核心是“一场彻底的心理革命” 对泰勒制的评价 科学管理的创始人 泰勒的实践精神令人感动 把科学的方法用到管理上 把人当经济人 局限于基层管理 1、为什么说彻底的心理革命的主要内容是科学管理的核心?(科学管理的中心?) 举身边实例说明怎样运用例外原则? 阅读资料 铁锹试验、搬铁块试验 2.法约尔与管理过程理论 法约尔(1841—1925),法国人,长期担任一家大型矿业公司的总经理。他是一位概括和阐述一般管理理论的先驱者,被后人称为“管理过程理论之父”。1916年,法约尔发表了《工业管理和一般管理》一书。 他重点研究整个企业的组织与管理。 法约尔的主要管理思想与贡献 企业经营有六项不同活动,称为六大经营职能。即:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。 最早提出管理的五要素即五职能:即计划、组织、指挥、协调

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