仿真模拟练(一)..docVIP

仿真模拟练 仿真模拟练(一) (时间：100分钟　满分：120分) 一、单项选择题(本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。) 1． 如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系。下列相关说法中，不正确的是(　　) A．A和B是染色体的主要成分 B．过程1、2、4都有水的产生 C．密码子存在于B和C中 D．过程3、4进行的场所和所利用的酶不同 答案　C 解析　从两个方面判断图解中的分子种类：一是分子本身的元素组成；二是分子间的内在联系。小分子a的组成元素是C、H、O、N，由此可以初步判断其为氨基酸，小分子b的组成元素是C、H、O、N、P，由此可以初步判断其为核苷酸。再根据A、B、C三种大分子物质的相互关系图解，联想到转录和翻译过程，B→C→A为基因表达过程，C为mRNA，这样就可以判断A是蛋白质，B是DNA。由a合成A以及由b合成B的过程中有水的产生；C→A是翻译过程，涉及氨基酸的脱水缩合，也有水的产生。B→C是转录过程，主要在细胞核中进行，C→A是翻译过程，在核糖体上进行，转录和翻译所利用的酶不同。mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个密码子，所以C项错误。 2． 下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法符合细胞分裂事实的选项是 (　　) A．甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期 B．甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 C．乙图中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点 D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半 答案　C 解析　甲图中CD段表示因着丝点分裂，每条染色体中的DNA含量减半，上述过程既可发生在有丝分裂后期，也可发生在减数第二次分裂后期，A错误；精巢中的精原细胞通过减数分裂产生精子，或通过有丝分裂实现增殖的过程中都会发生AB段变化，B错误；乙图中A表示染色体复制完成，到减数第一次分裂完成(B)，同源染色体没有分开，E表示受精作用完成，这两个时期内细胞中都含有同源染色体，C正确；乙图中的CD段表示减数第二次分裂，其后期由于着丝点分裂，细胞内染色体数目与正常体细胞内染色体数目相同，D错误。 3． (2013·江苏卷，9)一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是(　　) A．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮 C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距 D．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞 答案　A 解析　由于高倍镜头与玻片的间距很小，故换用高倍镜时，应从侧面观察以避免镜头受损，A正确；视野是否需要调亮的依据是观察结构的清晰与否，而不是细胞的多少和大小，B错误；观察不同层次的结构时，需要调节的物距变化范围很小，因此应调节细准焦螺旋，C错误；显微镜观察时，放大倍数越大，看到的细胞数越少，D错误。 4． 下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是 (　　) A．该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通过DNA遗传的 B．为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内，可用35S标记噬菌体 C．若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入普通培养基中让其连续复制n次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n D．侵染过程的“合成”阶段，噬菌体以自身的DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供 答案　C 解析　噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的DNA是遗传物质；为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内，可用35S标记的噬菌体去侵染细菌，检测子代噬菌体有无放射性；噬菌体为病毒，不能直接用普通培养基培养；侵染过程的“合成”阶段，噬菌体以自身的DNA作为模板，由细菌提供原料、ATP、酶、场所等条件。 5． 下列关于植物生长素的叙述，正确的是 (　　) A．植物生长素是由植物一定部位的细胞分泌的固醇类激素 B．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输 C．顶芽和侧芽因生长素产生量不同而促进或者抑制芽的发育 D．生长素的生理作用具有两重性，不同浓度的生长素其作用效果不同 答案　B 解析　植物生长素的化学本质是吲哚乙酸；顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，抑制了侧芽的生长；由于生长素的生理作用具有两重性，因此不同浓度生长素的作用效果可能相同。 6． 下列关于人体特异性免疫的叙述，错误的是 (　　) A．B细胞受抗原刺激后可增殖、分化为浆细胞 B．二次免疫比初次免疫作用强的原因是体内含有记忆细胞 C．有吞噬细胞参与的免疫属于特异性免疫 D．效应T细胞能使被病毒侵入的靶细胞裂解 答案　C 解析　初次免疫的抗体主要来自抗原刺激B细胞增殖分化产生的浆细胞，而二次免疫的抗体主要来自记忆细胞增殖分化产生的