教学诊断与质量监测平台操作流程-1.pptVIP

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教学诊断与质量监测平台 使用流程简介 巴东县教研室 2015.10.16 平台介绍 我室已经与北京达美嘉教育有限公司使用,搭建好了“教学诊断与质量监测”平台。 我室现在拥有的硬件与软件: 两台服务器:基本配置:6核超线程服务器CPU*2,32G内存,8*600G硬盘组成RAID1+0,完全能够满足全县中小学生的考试需求。 高速扫描仪与配套电脑两套。 达美嘉提供软件管理系统(教研室版)一套。 操作流程 教学基础信息采集 考试创建 模版制作与扫描、校对 教师阅卷 数据计算、分析与处理 教学基础信息采集 学校、年级、班级信息 教师信息 学生信息 考试创建 考试基础信息创建 考场信息创建 双向细目表制作 题组分配(阅卷任务分配、单双评) 模版制作与扫描校对 模版制作 扫描 校对 教师阅卷 教师登录、阅卷 进度查看与调整 公布阅卷情况 数据计算分析与处理 教师阅卷结束,数据就可以自动完成所有参考学生的成绩,进一步分班、分科、分学生与教师个人,查看成绩。如果原来平台中有上次的数据信息,还可以查看成绩的进退步,横向、纵向分学校、班级、个人比较成绩,并能以图片化的界面展示出来,形象直观。还可以有针对性地对学生或老师或对命题人员进行分析。

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