第六章构建社会主义道德建设的途径和方法.ppt

第六章 社会主义道德建设的方法和途径 道德发展的总方向是进步的 道德进步是一个通过善与恶的斗争而实现的螺旋式上升的过程 但道德发展不是自然而然的过程，必须通过道德建设。 一、道德建设的方法 我国社会主义道德建设的基本前提是：我国处在社会主义的初级阶段 先进性的要求同广泛性的道德要求相结合 道德建设和法制建设相结合 道德建设和体制建设相结合 道德建设和文化建设相结合 先进性的要求同广泛性的道德要求相结合 社会主义道德中高层次、先进性的道德是共产主义道德。 社会主义道德中广泛性的要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 先进性的道德要求和广泛性的道德要求相结合首先表现在先进性共产主义道德在道德建设中占指导地位，对整个道德建设起着导向作用，其次表现在广泛性的要求是先进性要求的基础。 讨论 在社会主义阶段特别是实行市场经济以来应不应该提倡共产主义道德？ 共产主义道德不仅是人类的道德理想，而且深深植根于中国革命的历史实践和中国特色社会主义的实践中。 共产主义道德表现为大公无私、公而忘私，毫不利己、专门利人，艰苦奋斗、无私奉献，全心全意为人民服务。 弘扬共产主义道德 社会主义道德和共产主义道德在本质上是同一类型的道德，社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体体现。道德是有层次性的，共产主义道德是比社会主义道德更高层次的道德要求。在社会主义初级阶段的道德建设，要把先进性与广泛性要求结合起来,不能离开实际只谈共产主义道德，也不能忘记共产主义道德的远大理想，只谈道德的基本要求和最低要求。对于立志成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的大学生来说，应当自觉实践社会主义道德；对于立志为共产主义奋斗终身的大学生中的共产党员和先进分子来说，应该身体力行共产主义道德。 弘扬共产主义道德 道德建设和法制建设相结合 法制建设对于道德建设的重要意义表现在法制的完善能够更好地维护社会秩序和社会稳定，协调人际关系。 法制的完善可以使良心和社会舆论发挥更大的功能，产生更好的效果。 法制的完善可以校正人们的道德观念，强化人们的道德意识，提高人们的道德境界。 法制建设可以促进社会的繁荣稳定。 完善我国法制建设必须抓好立法、执法和法律法规的宣传教育工作。 道德建设和体制建设相结合 完善财富分配体制 完善社会主义民主政治体制 完善舆论监督体制 完善对道德行为和品质的奖励机制 道德建设和文化建设相结合 文化是真善美的综合体和真善美的载体。 为人民群众尤其是未成年人提供最好的精神食粮。 各级政府要增加对文化事业的投入、加强对文化事业的引导。 二、道德人的成长过程 （一）道德人的形成 1．个体最初的道德表现，即个体道德的萌芽，是与主体的自我认知水平的发育相适应的。 2．个体道德的形成更多地依赖于个体的道德意识定位。 3．个体在有了对道德初步认识和实践之后，就会形成自己的或深或浅的道德决定。 4．不断的决定就会使个体在道德上出现质的飞跃，达到与道德的认同。认同的外在表现就是个体良心的形成。 5．道德追求的实现离不开个体内在的自觉性，然而，社会若提供适宜的条件将更有利于个体的道德觉醒。 （二）道德的自律与他律 道德人的成长过程要经过从他律向自律的转变。 自律的最一般含义就是法由己出。道德主体用内化了的道德原则对自己的思想和行为的方向及方式进行自我约束和自我调节，或者说自我控制。 自律是人真正实现道德的结果，一个自律的人就是道德的人。康德是西方伦理学史上力主自律的第一人。 自律的人是一个有稳定和明确人格的人。 道德评价的正确依据是：动机与效果的统一 锻炼和培养道德人格的过程，就是一个人的道德个性养成的过程。 （三）珍惜生命：个体道德的基点 爱惜肉体的生命，并合理、有效地发展和提高它的价值，从而实现生命的精神内蕴。珍惜生命成为个体道德的核心。 中国传统儒家对生命的态度较好地反映了中国人的人生取向。 活着是生命存在的方式，但是生命价值并不以仅仅活着为目标，有时为了实现生命的价值就必须牺牲部分甚至全部生命。 三、道德教育 (一)定义 道德教育是指一定社会为了培养合乎需要的理想道德，依据一定的原则规范，有计划、有组织地对人们施加系统的道德影响的活动。 人的道德需要产生的根本原因是人存在的二重性 (二)道德教育的过程 1、提高道德认识：人的行为是受自己特定的道德认识指导的。人的从善、为善，是后天习得的，而不是天生就有的。 2、陶冶道德情感：要培养人的道德人格和个性，必须从培养一个人健全的道德情感开始。 3、锻炼道德意志：道德意志是道德人格形成的关键。 4、确立道德信念：使受教育者确立道德信念，这是道德教育