人教版初中化学实验复习.pptVIP

Ｏ２和ＣＯ２的制取装置 １．发生装置 ２．收集装置 检验和验满 1.验满 用排空气法制取气体需要验满 (1)氧气---- (2)二氧化碳------ 2.检验 (1)氧气-----将带火星的木条插入集气瓶口,如果木条复燃,证明是氧气. (2)二氧化碳-----将澄清的石灰水倒人集气瓶中,振荡,如果石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.(或将气体通人澄清石灰水中) 1、多种试剂分步鉴别法（分组法） 通常待测物是无色溶液或白色固体 无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性、中性、碱性几组 白色固体一般可加水，根据溶解性分组，每一组中根据物质的特性再次选择合适的试剂。 例5: 鉴别NaOH、Na2CO3、KNO3、HCl、H2SO4五种无色溶液 2、用一种试剂鉴别 用一种试剂鉴别多种物质，通常有以下几种类型： 用紫色石蕊鉴别酸性、中性、碱性溶液 加一种试剂与各待测物可出现不同现象而加以鉴别 用一种试剂和待测物之间相互反应而加以鉴别 例题： 用一种试剂鉴别出HCl、NaCl、NaOH 三种无色溶液 例题: 用一种试剂鉴别K2CO3、ＡgNO3、NaCl三种无色溶液 例题： 请用酚酞试液鉴别稀硫酸、Ba(OH)2、稀盐酸、NaCl四种无色溶液 8、过滤：过滤是除去液体中混有的固体物质的一种（1）仪器： 溶解 过滤 蒸发 实验室制取氧气与二氧化碳的区别 工业制取的方法 方程式 实验室制取原料 制二氧化碳 制氧气 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ MnO2 △ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ △ 2H2O2 2H2O + O2↑ MnO2 CaCO3＋2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑ 分解过氧化氢（H2O2）， 加热氯酸钾（KClO3）（MnO2催化） 或高锰酸钾（KMnO4） 大理石（或石灰石）与稀盐酸 分离液态空气 高温煅烧石灰石 CaCO3====CaO+CO2 高温 查、装、定、点、收、移、熄 高锰酸钾制氧气实验步骤是： 检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。 1、药品平铺在试管底部 3、导管伸入试管不能太长 2、铁夹夹在离试管口1/3处 原因：不利于气体的排出 （使药品受热均匀） 4、试管口略向下倾斜 原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管 5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热, 7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯 8、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上 原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂 原因：氧气密度空气略大 原因：刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯 6、等有连续的气泡产生时再收集 ９、高锰酸钾制氧气需在试管口加一团棉花 原因：防止高锰酸钾吹入导管 例１.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置是 ，气体的收集装置可选用 。（填序号） A C A B D Ｃ或E Ｅ 6.硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生反应制得硫化氢气体。试回答： ①制取硫化氢气体的发生装置可以选用?????????? ②收集硫化氢气体可以用 法收集，原因是??????? ???. ③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是????????? ? ，现象是???????? ???? ④做上述实验时，尾气要通入装置E吸收，原因是??????? ???. B 向上排空气 硫化氢气体密度比空气的密度大 紫色石蕊试液 变红 为了防止多余的硫化氢逸出污染环境 收集装置的选择原则是：根据气体的水溶性和密度以及是否能与水 或空气反应来确定。 气体收集装置 比空