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韩张镇初级中学宣传片解说词 -------浇筑生命根基 塑造高洁灵魂 （创作团队： ） 【片头】【图片】悠然浩荡的黄河水，连绵起伏的大山，葱郁翠绿的竹湖园。音乐响起，优美的钢琴曲，如：《可尼的蝴蝶》）晨光中，镜头从校园里绿意盎然的大树枝条，转向教学楼，教室里传出朗朗读书声：“巍巍岱宗，众山之巅。雄踞神州，上接九天。吞吐日月，呼吸云烟。阴阳变幻，气象万千……” 【画外音1】眺黑山之葱茏兮，巍然立于峡谷；瞰金沙之蜿蜒兮，浩浩然而不绝；倚木棉而沐日兮，观花城之繁华。竹湖园之如画兮，苴却砚传于四海。 浩浩荡荡的金沙江如一条蜿蜒的巨龙横贯东西，向人们诉说它那博大的胸怀。在奔腾的金沙江畔有一座全国唯一以花命名的城市。在这座花的城市中，有一所充满生机与活力的学校，这，就是攀枝花市外国语学校。 推出片名：《攀外，托起明天的太阳》 【视频】（早晨太阳→火红灿烂的攀枝花→然后镜头推向校门，聚焦于攀枝花市外国语学校”几个字上→校园美景→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影国旗冉冉升起，先近后远） 【画外音2】2006年，市三中初中部迁址到市一中办学而独立招生，2008年正式改名为攀枝花市外国语学校，从此，一颗璀璨的教育明珠应运而生，熠熠生辉。这里有一支由107人组成的敬业、爱生、博学、善教的教师队伍，他们造就了一个尊师、守纪、乐学、善思的学生群体。攀枝花市外国语学校虽未受到厚重历史文化底蕴的长久孕育，但年轻的她“拼却老红一万点，换将新绿百千重”。她既往开来，和谐奋进，确立了“为学生的发展服务，对学生的一生负责”的办学理念，以“诚、博、毅、活”为校训，激励和培养着每一位攀外人。 攀枝花市外国语学校是唯一一所市教育局直属的公办外国语特色学校。现有24个教学班，学生1289人，教职工107人，在职高级教师36人，中级教师34人，中、高级教师比例居全市义教学校之首。 学校紧紧围绕“学生主体发展、教师主动发展、学校内涵发展” 的“三发展”模式，坚持走攀枝花市外国语学校的教育教学特色之路，努力提供人民满意的教育，学校在2016级新初一尝试开办双外语的法语实验班和英语特色班。攀枝花市外国语学校的教育影响已辐射到凉山州及滇西北地区，为倾力打造攀枝花作为川滇交界区域性教育高地做出了应有的贡献。 2013年4月，攀枝花市外国语学校被评为首届“川派初中名校”(全省共24所)，充分肯定了学校实施素质教育的突出业绩。2013级仅401人参加中考，国重上线达229人，连年国重升学率居市直学校第一，连年RSR评估居市直学校第一，位列全市义务教育第一方阵。该校毕业生升入市三、七中学习，潜力大，发展后劲足。从两所国重获悉，该校2010级毕业生进入三、七中学习，参加2013年高考，重本上线达93人，三本及以上达228人；全市文、理科前10名中，该校毕业生占6名；省“三好”生、省优干全市共25名，该校毕业生占7名。 【图片：全家福、校园全景、食堂墙上的三发展标语、川派初中名校的字样、奖状】 【音乐：片头和画外音1的音乐激昂一些，画外音2的音乐舒缓一些】 【同期声：田锐校长讲话视频（讲话内容：我们通过开展形式多样的活动，丰富和活跃了校园文化生活，形成良好的校园文明，创建了积极向上的校园氛围，创新班级管理模式，推进素质教育的深进实施，促进良好校风、教风、学风的形成。）】 第一乐章 强化学校各项管理 办人民满意的学校 【画外音3】 《礼记》书云：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”千年的经典语录中揭示了教与学的本质。百年大计，教育为本。强国必先强教，强教必先强师。学校积极创造条件，为教师解除后顾之忧，让他们全身心地投入到学校教育工作中去。同时，努力改进教师管理制度，优化师生关系，要求老师时刻与学生心贴心，走到学生中去，成为受学生爱戴、让人民满意的教师。 通过多年的探索和奋斗，学校逐渐形成了一套科学合理，适合校情的教育教学管理机制，建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 学校领导班子始终秉承“师之所思，我之所想；生之所需，我之所为”的思想，坚持人本管理和制度管理有机统一，力求实现和谐教育这一最高理想。 【图片:校级领导班子，中层及以上干部，各教研组，县、市、省级骨干教师，行后教辅服务团队】 【同期声：黄莉(她的图片旁要配上黄莉名师工作室的字样)谈师生关系，学生谈师生关系，配以下图片：师生篮球赛，教师在教室和办公室与学生交流，班主任查寝】 【画外音4】在关注师生关系的同时，强化教学教研管理。由教务处、教科室牵头成