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- 2017-01-10 发布于天津
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体育与健康学科实施方案杨柏军执笔一体育与健康课程新理念坚持健康第一的指导思想促进学生健康成长体育与健康课程以促进学生身体心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标关注学生健康意识和锻炼习惯的养成激发运动兴趣培养学生终身体育的意识这说明了教学内容的选择和教学方法的更新都要十分关注学生的运动兴趣以达到欲图体育之有效非动其主观不可的目的以学生发展为中心重视学生的主体地位这强调了课程要满足学生的需要和重视学生的情感体验重视学生学习主体地位的体现发挥学生的学习积极性和学习潜能提高学生的体育学习能力充分注意
体育与健康学科实施方案
(杨柏军执笔)
一、体育与健康课程新理念坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,关注学生健康意识和锻炼习惯的养成。激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。这说明了教学内容的选择和教学方法的更新,都要十分关注学生的运动兴趣,以达到“欲图体育之有效,非动其主观不可”的目的以学生发展为中心,重视学生的主体地位。这强调了课程要满足学生的需要和重视学生的情感体验,重视学生学习主体地位的体现,发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。充分注意学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的
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