“讲礼仪,爱集体”中队主题活动方案.docVIP

“讲礼仪,爱集体”中队主题活动方案 一、实施背景： 有礼貌重礼仪是孩子们健康成长的需要，是为提高我班学生的文明礼仪水平，提高全体学生的精神文明素质。培养文明礼仪的行为习惯，让学生在活动中讲文明、懂礼仪是提高学生全面素质的教育手段之一。因为要从小抓好这一教育，二（4）班决定开展“讲礼仪，爱集体” 的主题活动。 二、时间安排： 第二周：准备，策划主题队会方案。 第三周：排练、修改方案。 第五周：在二（4）班教室举行主题队会活动。 三、组织分工： 1、分小队排练有关文明拍手歌。 2、搜集关于文明礼貌的知识。 3、对集体里不讲礼貌的现象进行观察和调查。 四、预期目标 让队员们在生活中讲文明，懂礼貌。爱集体是他们健康成长的需要。本次主题会是针对二（4）中队队员的特点采用生动活泼的形式对队员进行礼貌用语、文明行为的教育。使队员明礼仪，懂文明，爱集体并能在今后的学习生活中养成讲文明、讲礼仪，爱集体的好习惯。 五、主要内容 （一）、出场： 1、出队旗 2、唱队歌 （二）、活动内容： 1、各小组展示拍手歌。 第一小组 你拍一，我拍一，铃声响，进课堂。 你拍二，我拍二，要发言，先举手。 你拍三，我拍三，守纪律，课堂好。 你拍四，我拍四，专心学。动脑想。 你拍五，我拍五，爱集体，讲公德。 第二小