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[高三家长会安排计1
高二家长会安排计划
时间:2012-1-29下午2点开始
地点:东关高中学校、高二【6】班
人员:班主任龙亮、科任教师【齐媛、庞军堂、等5人】、50名学生家长
主题:面对我们的孩子,我们应该做些什么
主持人:班主任龙亮
议程:
下午2点,全校大会
班级主题家长会【大会后20分钟开始】
与会人数检查【班干部根据座位核对并签名,对未到会者调查原因】
班主任介绍:
校情:
新一届管理核心“高起点、谋长远”的管理思路提供了准高三的物质保障和精神保障;
物质保障:美化了校园,建设了操场,丰富了学生的课余生活,配备了净水机,及多功能的电子白板教室
精神保障:激发全体教师工作积极性和热情,激发学生自觉主动学习热情,营造大氛围。比如:提倡早起6:00起床,在校园晨读,加强学生对铃声的敏感度。控制学生的上课睡觉现象。
班情:
我们是高二的一个普通班级,但是我们这一班学生,都是很优秀的;
这是一批来自农村的、具有淳朴思想和认真态度的好学生;很有礼貌。
学情:
浓厚学风正在形成,积极学习,乐于上进的学生很多。但是也存在大量的问题:
a.学生上课时候的情绪低迷,b.作业的完成度及抄作业现象十分严重,c.
教情:
老师比学生还着急;
高中本就是“精英教育”我们就是为送孩子上大学的,上一本,二本的,这是我们最大的目标,所以就出现了有的学生的短腿科目就得自己想办法补救追赶;
分析当前高考大形势;
高考的学习要求要达到什么程度?学生的学习付出要达到什么程度?学生现在的学情如何?
见附表1:近三年陕西省高考录取分数线;
见附表2:我校近三年高考录取情况
见附表一和学生成绩通知单:区一检、市一检拟定分数线及我班学生考情
班主任介绍生情(表扬、鼓励为主,激发家长对孩子的信心,提高期望)
较为稳定的希望生【 人】:
潜力可挖掘中间生【 人】:
进步最大的学生:
存在的最为突出的问题:
理想问题:我们的学生没有很现实的就近理想,这是学生学习没原动力的根本。
手机问题:不会合理的利用手机。
上网问题:
不会思考学习:
班主任指导家庭“服务”和监督技巧
关心为主,多交流多“慰问”,激发“内力”,重视他的“事业”;
鼓励为上,寻找发现优点和进步,帮助树立自信心;
关注高考动态,提供高考信息,协助学生确定志愿;
用亲身“付出”感染感动,提供强有力后盾支持.
其他科任教师交流
征询家长对学校的意见和建议,指导填写《问卷调查》
家长师生互动交流
其他辅助工作安排
教室布置和黑板标题标语:“爸爸妈妈,我很努力,我不会让你们失望”
学生座位标识牌:背面姓名,正面个人学习座右铭
学生桌面要留给家长的资料:附表1、2,家长学习资料
茶水纸杯及服务学生安排
辅助资料准备:
附表1.近三年来我省高考录取分数线
一本 二本 三本 大专(高职) 文史 理工 文史 理工 文史 理工 文史 理工 2010 559 556 500 500 400 400 330 310 2011 543 540 495 488 395 368 300 280 2012 556 517 497 461 377 331 240 200 区一检 517 501 469 441 323 263 市一检 460 420 400 360 260 223 附表2.近三年来我校高考录取情况简介
一本 二本 三本 大专(高职) 文史 文史 理工 艺体 文史 文史 理工 2010 8人 16 20 19 168 2011 66 2012 12 28 27 20 288 附录3:推荐阅读:
《我们都不是神的孩子》——一个高考状元的内心独白 【有删减】
【作者简介】林丽渊,2007年高考广西文科状元,毕业于广西钦州市浦北中学。高考总成绩672分。现就读于北京大学光华管理学院。【简评】其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩,喜欢背着包呼啦啦着“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一个“无趣”的人,无趣得做了300套试卷,或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此到彼的关系。北大的新生舞会上,想起高三“无趣的辉煌”,她笑靥如花——为了梦想,无趣点也蛮值得的!
我不知道该用什么词语来形容那段成就我2007年梦想的日子,语言总是会在某种程度上限制情感的表达,高三的生活同样夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说完其中的情感。一个个相似却不相同的日子在我现在的脑海里已经成为了回忆:空气中恒久漂浮着的粉笔屑,擦了又写写了又擦不停更换的板书,班主任用来“指点江山激扬文字”的“神棍”,数学课上讲析一道题目N遍了我们还没弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表
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