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基础会计 会计教研室钱锐（教一楼346） 教学方式 1、课前提问 2、课堂教学 3、课堂练习 4、课后练习 5、案例教学 对大家的要求 1、每次课后至少复习半个小时 2、关注财经类新闻、事件（电视、网络） 3、多阅读和财经相关的书籍 主要内容 第一章：会计基本理论 一、什么是会计？ 会计的概念 我们从以下几个方面来理解会计的概念： 会计概念中的“单位” 我们从以下几个方面来理解会计的概念： 会计的职能 P7 反映职能 反映职能 监督职能 两大职能关系 会计基本职能的外延 我们从以下几个方面来理解会计的概念： 会计目标 附：会计信息（资产负债表） 附：会计信息（利润表） 鞍钢股份（000898） 鞍钢股份（000898） 会计信息、经济活动、决策者 会计信息的使用者 小知识：我国金融体系 1、中国人民银行 2、国有商业银行：中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行 3、股份制商业银行：交通银行、中信实业银行、中国光大银行、深圳发展银行、上海浦东发展银行、招商银行、民生银行、福建兴业银行、广东发展银行、华夏银行等 4、政策性银行：国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行 5、主要的非银行金融机构：中国人民保险公司、信用合作社和合作银行、中国国际信托投资公司、国家外汇管理局 6、外资银行和涉外金融机构：花旗银行、渣打银行 7、民营银行：浙江网商、上海华瑞银行 会计目标 二、会计的任务 三、会计的作用 三、会计的作用 四、会计学及其分支 五、会计方法P12 五、会计方法 P12 第二章：会计核算基础 一、会计的对象 制造业企业资金运动分析 一、会计的对象 制造业企业资金运动分析 二、会计要素 1、资产要素 1、资产要素 1、资产要素 1、资产要素 2、负债要素 2、负债要素 例题 1、企业从银行提取现金10000元用于当天开支。 2、向宏达工厂购入A材料1000千克，款项未付。 3、用银行存款20000元转账预付给江海工厂用来购买材料。 4、企业向A公司投资100万元，准备长期持有其20%的股份。 所有者权益的特点（所有者权益与负债的区别） 所有者权益在一般情况下，企业不需要归还其投资者。（而负债负有偿还和支付利息的义务） 3、所有者权益要素 3、所有者权益要素 4、收入要素 日常活动的含义 4、收入要素 4、收入要素 4、收入要素 5、费用要素 5、费用要素 6、利润要素 六要素之间的关系 六要素之间的关系 练习 1、用银行存款购入全新机器一台，价值30000元； 2、投资者投入原材料，价值10000元； 3、以银行存款偿还所欠供应单位账款5000元； 4、收到购货单位前欠账款8000元，存入银行； 5、销售产品一批20000元，款项未收； 6、现金支付本月水电费500元。 三、会计假设 1、会计主体 1、会计主体 2、持续经营假设 3、会计分期假设 4、货币计量 综合例题 课堂练习 小李和小张于2006年3月1日用10000元银行存款投资开办了一家电脑维修部，从事电脑维修，并附带销售电脑配件。 他们首先租了一间小门脸，每月房租1000，第一个月房租已经支付； 花费2500购买了一些修理用的工具和配件； 为了方便出行花费400买了一部自行车； 在报纸上坐了广告，广告费750，其中250的广告费未支付； 支付请来帮助修理电脑同学的报酬300； 3月15日，小李和小张从银行提取1000用于个人生活支出， 31日收到水电费缴费单，共计100尚未支付。 当月电脑维修全部收入已存入银行，31日银行账户余额7000. 小李和小张认为他们第一个月经营情况不错，尽管亏了3000元，但是打开了市场。 答案： 3月31日资产： (1)工具和配件（存货）：2500元 (2)自行车（固定资产）：400元 (3)银行存款（货币资金）：7000元 (4)他们的生活费支出（其他应收款或利润分配）：1000 资产总额：10900元 答案： 3月31日负债： (1)未付广告费用：250元 (2)未付水电费：100元 合计：350元 3月收入：7000+1000+2500+400+(750-250)+300+1000-10000=2700元 （假定所有的收入都收到现金） 3月费用：1000+750+300+100=2150元 答案： 3月利润：2700-2150=550元 资产＝负债+所有者权益 3月末：10900=350+所有者权益 所有者权益=10550元 所有者权益的增加： 3月